Über den Geist des Zeitalters und die Gewalt der öffentlichen Meinung

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Aehnlichkeit in der Verfaſſung der hohen Schulen und ihrer Fakultäten mit den Jnnungen der Hands werker. Jun beyden ſind faſt dié nämlichen Förmlichkeiten der Aufnahme, des Unterrichts, des Losſprechensz- Lehrburſche, Schüler; Geſellen, Stu» denten; Meiſter, Magiſter, Licentiaten, Doctoren.

Die Cultur der Wiſſenſchaften kann ſchwerlich einen großen“ Einfluß auf die Aufklärung des Nolks haben; ſo lange man ſie ſo treibt, als wenn ſie gar feine Beziehung auf die Gegenſtände des gemeinen Lebens hátte. “ Die Angelegenheiten, die dem Menſchen am tichtigſten ſind, bedúrfen zu ihrer Ausführung vielmehr unbefangenen natür“lichen Verſtand als ſpeculative Kenntniſſe. Luther war ein ſchulgerechter Doctor der Theologie : aber eben dadurch, daß er von den zunftmäßigen Formen und Begriffen ſeines Zeitalters abging, den geſunden Menſchenverſtand wirken ließ, und die Menſchen mit bên unmittelbaren Gegenſtänden ihres Wohls “‘befanuter machte, wurde er ein uúgßlicher Lehrer, Reformator und Aufélrer ſeines und der folgenden Jahrhunderte.

Senn alſo in unſeru Zeiten weniger ſchulz gerechte MWerfe in der Jurisprudenz, T heologie, Arzneykunde und Metaphyſik erſcheinen; #o dürfen wir ſie gegen die vorigen wghrlich nicht herabſeßen,