Бранич

број 19—'24.

б р а н и ч

стр. 655

иЛи друкчије објави начином прописаним за законске заштите. II. 0 ауторском праву код уметника Сваки је уметник, — да пређемо на други део нашега. закона — властан на искључиво репродуцирање својих ориганалних уметничких умогвора, или на уступање или обнародовање појединих делова својпк дела. Према томе, без допуштења творца-уметника, не могу бити употребљени ни његови цртежи, модели и т. д., па било то у оригиналу или у копији у сврхе градигељства. Ко ипак једно оригинално уметничко дело, допуштењем сачишггеља, изда у другом уметничком облику, ужива на то своје дело једнака сачинитељска нрава, као на дело изворно. Односно оних дела, на којима је више уметника заједно радило, вреде, што се сачинитељског права тиче, иста правила као и у сличним случајевима код заједнички израђених дела књижевних, као ш го смо видели раније. И уметник је властан да уступи трећима у целини или само делимице права што му припадају на његове властите умотворине. При оскудици међусобних уговора није у усгупу самога дела искључено и право издавања његових репродукција; то право остаје задржано сачинитељу. Ради ли се ипак о таквим делима сликарске и вајарске струке, која се по наруџбини трећих издају, као што су н. пр. ликови или попрсја, у том се случају сачинитељско право може да врши само уз одобрење односног наручитеља. Уступи ли један уметник право репродуковање једног оригинала само за одређену сврху обраде, то се наравно, друкчија употреба истог дела не може допустити. Изложи ли који уметник своје дело на продају или на јавно посматрање, неће моћи случајни вјеровници да добију судбеним цутем продајно право све дотле, док умјетник не буде изјавио да је дело готово и да га пушта у јавност. Настану ли међу наследницими или вјеровницима једног преминулог уметника, илимеђу првима међусобнанеспоразумљењаили размирице о томе, која дела, нацрти, студије и т. д. могу бити употребљени за продају, то је свакој појединој од спорних странака допуштено, да питање поднесе на решење министру за богословље и јавну наставу. У оста-