Дело

Д Е Л 0 22 N брецаље прн каквој ианепадпој плашн.и иређе у дрхтање евпх мншнћа, иа онда у грозничаво дрхтање са цвокотањем зуба. Једном је Опла у оваквој прплпцн наступнла код њега укоченост целога тела, а док је то трајало био је и онемео. II другп карактернстнчнн зпацн урођене нервозностн нису пзостајалн код Аце, већ су се нанротив јављалн прнлично често, н у јачем степену него код других. Тако нпр. није трпео питенапвно жуту боју и ннје иодпосио извеспе мпрпсе у којнма другн налазе насладе (од ђурђевка), већ бп од и.их добијао главобољу. Понека јела није могао ни примирнсатп (нарочнто спр, дињу, куван црнп лук). Рпбу је нзнајнре јео ирилично радо, али кад је једаниут видео како кољу рпбу, те јој тече крв, впше је нпкад није могао окусптп. Од нросјака, а нарочпто од слепаца, толпко се .је гцушао, да би уздрктао свим телом н стао врискати и проигравати од узбуђења, као да хоће да падне у фрас, кад би му се којн од њнх приближио изненада. Сав бн се згрозно кад бп и помислно да дотакне руком жабу, п надао бп снлпу дреку кад бн на њу наишао, а змпју је мнрпо посматрао и мртву н живу. Мачку није могао помиловати руком, а с кучетом се нграо и мнловао га. Од свега се овога находи понешто п код друге, нормалне, деце; али све у мпого н много блажем облику него што је било код Аце, н тек покоја од горњих појава. Да је остао вечито плачљив, за сваку маленкост, п увек плашљнв, од свачега и свакога — разуме се ио себи. И то спада у најопштије знаке ночетка нервозностп код деце. Ето такав је био Аца као дете. Кад је пошао у школу, међу осталим знацима нстакао се је .јаче као нов и расејаност, непажња. Аца нпје био без интелигенције, али су му се сувише брзо замарала чула п исцрпљпвали мождани центрп за пажњу и схватање. Само је на оним часовима он био кадар остати пажљив за дуже време, кад је било нечега за посматрање ноглавито са внше чула), што од себе даје јаче утиске, који већ по себи драже и везују пажњу, који буде тако-звану нехотичну нажњу. У ствари Аца није долазио у лоше ђаке, али су му успеси билн веома пеједнаки: једнострани, наместичави и у скоковима. Да је он са својом осетљивошћу, расејаношћу и раздражљивошћу задавао учитељима муке, па их и до очајања доводио, може се већ мислити.