Државопис Србије св. 20

LIV

· 19:98 · 20:19

шестог разреда · · · · седмог

Кад по доби поделимо ученике у три категорије, узев у прву оне, који нису имали прописну годину, у другу ученике са прописном годином старости, а у трећу све старије ученике, ми онда налазимо, да, је било у реалкама ученика,

У ОПШТЕ у ПРОЦЕНТУ млађих • • • • 3 049 у прописној доби · · 57 9-25 старијих · · · · · · 556 90:26 свега · · · · · 616 100-00 ·

Из ових процената види се, да у гимнасијама има ученика, који нису достигли просечну годину, шест пута више него у реалкама. Односна, „размера између гимнасија и реалака била је, у овом погледу, за ученике

млађе · · · као 100: 17 у прописној доби » 100: 45 старије · · · » 100:118

У следећем прегледу имамо ове податке за сваки разред на по се.

| Број ученика | Nombre d’ élèves

Проценат ученика, | Pour cent d’ élèves

2 | Ф | = 6 | мн i РАЗРЕД За i e ~ чЗ | a i a ~ S a т Plus | 5 | _2Р | ив | 55 CLASSE 2348 2зј|2=| 55 | 55] : Е Ф | 5 ст за Е O 5 a 58 59 | 72 5|Е6|78|5%, 25 | 2, | 2, Га. = | a 8 | > 28 | | i ђ | ... ... — | 18-49 | 81-51 He... .. | 14 | 41 90 | 13:33. 0:95 | 85:72 | ш .·...... 5 | = 75 695. -— | 9875 IV. 1 i 7 1:32: 19321 9736 У........ 5 1 102 | #693. 0983 94-44 [VE +... .. 3 — 62 | 462 — 95:38 | VII ie. 2 – 34 | — | 9444 Csera-Total : | 57 le | 556 | 9-25. 0:49 90:26

Ученика у доби, која је законом прописана, било је највише у првом разреду, а нај- |

| мање у четвртом. Млађих ученика, који нису имали прописне године старости, било је само у другом, четвртом и петом разреду, а у осталим разредима није их било. Старијих ученика било је највише у четвртом разреду, а најмање у првом. | Односна размера између процента ученика, који су имали прописну годину старо-! сти, и оних, који су били млађи или старији, била је у разреду

првом · · · · · · · као 1: ЖА другом + + + + + + + » 1: 650 трећем · 80... . . „ 41:15:00 четвртом · · · · » 1:7%76 петом · » 1:20':60 шестом · · · · · · · » 1:2064 седмом · · · · · · • » 1!:1699 уопште · . . .као1: 9:81

У реалкама има скоро десет пута више ученика старијих, односно млађих, него оних, који су били у доби законом прописаној. Дакле готово релативно три пута више него у ' гимнасијама.

У реалкама било је ученика, чији су ро| дитељи по занимању били

И у реалкама има највише занатлијских "синова, а за тим и трговачких. Чиновничке "и земљорадничке деце готово подједнак je проценат у овим школама. Готово опет подједнак проценат долази на оне ученике, чији су родитељи свештеници и наставници.

“