Жена
ВЕНА. Ј 765
и ако кад год наступа и мало грозничаво. стање, Мало по мало кашаљ је све јачи, нарочито ноћу. и после 2 до 3 недеље прелази у велики кашаљ, Дете се зацени, изгуби дисање и кашље по неколико минути. док не помодри. Често и повраћа. Ти нападаји понове се кадшто свака пола сата или чешће. У вече је кашаљ јачи но на дану, а у прашљивој соби је такође јачи но у простору у коме нема прашине. Траје по 4 недеље, кадшто по 2 и3 месеца.
Често наступају КОЛИ ит А а најгоре је ако наступи за--
палење плућа. Велики кашаљ је као што већ напоменусмо јако при-
лепчив. Зато треба здраву децу строго одвојити од болесног детета, а најбоље ако су здрава деца у другој кући. Још је боље ако здраву децу пошљемо у друго место, где нема великог кашља. Болесно дете треба држати у што већој соби у којој нема прашине. У току дана треба собу чешће ветрити, а патос не треба чистити него га брисати влажном крпом да би зрак у соби био влажнији и дезинфикован, "треба обесити у соби неколико чисте крпице, натопљене лизоформом, само подаље од болесничке постеље. Иначе мора одело и постеља болесника бити строго чисто. Болесник треба да је довољно утопљен,а ако је време лепо, треба да излази чешће на чист зрак.
Храна треба да је снажна. Где наступи слабост због честог повраћања, треба давати хране детету чим престане напади то чешће и помало. Тврду храну неће дете повратити тако лако као течну. Иначе не треба много одступити од обичајене хране. Разуме се у храни не треба да буду зачини, који драже; исто тако не треба давати болеснику слаткиша, јер је погрешно мишљење, да ће слаткиш умалити кашаљ. И слаткиш дражи. Кад наступи наступ, болесник треба да је усправљен и да му придрже главу. Медицинско лечење, треба оставити лекару. Кад се дете опоравља, добро ће бити, ако је могуће да проведе неко време на селу или на мору.
_ Утеца! исхрањивања одојчади на радну
способност.
Доказано је статистиком, да је умирање код одојчади, која се хране вештачким начином знатно веће, но код оних одојчади, која се хране природно, сисањем материног млека.
Но, да ли је и доцније развијање радне способности