Первый Русскій великаго Князя Константина Константиновича кадетскій корпусъ : 1920-1940 : шестая кадетская памятка юбилейная

41

не затрагивая существа дЪла другихъ предметовъ, были использованы первоначально часы строевыхъ занят! и урокъ танцевъ.

Къ началу 1921/22 учебнаго года уровень знаний въ классахъ соотвЪтствоваль. требован!ямъ программы. Одновременно шла всесторонняя подготовка къ слБдующему учебному полугод!ю, дабы парализовать или исправить замЪченные дефекты, происходивие, главнымъ образомъ, изъ-за сокращен!я курсовъ и отсутствя необходимыхъ пособй. Опытный педагогический составъ, имфвшИЙ цензъ и стажъ, удовлетворявиий требован!ямъ россйскихъ законовъ, справился со всфми трудностями, выпавшими на его долю, несмотря на тяжелыя услов:я жизни.

Въ 1922 году кадетск!е корпуса перешли въ в. дБше Державной Комисби помощи русскимъ бЪженцамъ (Д. К.). Въ августЬ мБсяцЪ того же года въ курсъ корпуса былъ введенъ УШ классъ. МЪра эта была вызвана стремленемъ обезпечить кончающимъ корпусъ возможность свободнаго, безпрепятственнаго продолжен!я образован!я въ высшихъ учебныхъ заведен!яхъ Королевства и предоставить имъ мЪстныя права по образован!ю, такъ какъ наши военныя училища прекратили свое существоване, а вопросъ о пр1ем$ окончившихъ кадетъ въ военную академю былъ разрЪшенъ неблагопр/ятно.

Одновременно съ введеншемъ \УШ класса установлено во всЪхъ классахъ по три урока въ недфлю сербскаго языка, по два урока географ1и Королевства въ [У и УШ кл. и истори Королевства по уроку въ Ши/У кл. и два урока въ УШ классЪ.

УШ-му классу первоначально былъ данъ характеръ дополнительнаго, подготавливающаго къ экзамену на аттестатъ зрЪлости — „большую матуру“ по законамъ страны. Само по себЪ введене УШ класса еще не открывало дверей университетовъ передъ окончившими корпусъ и приходилось много хлопотать объ исключени для нихъ. Необходимо было добиться признан!я Министерствомъ Просвфщен!я равноправности корпуса, какъ средне-учебнаго заведения реальнаго типа, съ таковыми же въ КоролевствЪ.

Признан!е равноправности съ государственными средне-учебными заведениями корпусъ получилъ, пользуясь содйствьемъ и доброжелательствомъ руководителей Областного „ПросвЪтнаго“ ОтдБлен!я Сараевской области, представители котораго установили послЪ тщательнаго изучен!я почти полную тождественность учебнаго плана и программъ въ ихъ цломъ корпуса и государственныхъ школъ реальнаго типа.

Было отмЪчено, что сербске нащональные предметы преподаются преподавателями мъстныхъ школъ.