Подунавка Београд

..Изђ правданн рађа се буна и обшт^и не. а буна е за землводКлца иаиубмтачшл стварг. подђ небомт.: докђ се онћ пО буна скиТ а остан> му нвиве пусте, потомђ настае гладБ ^ћда у кући. ПаметЂ е болн него кадиФе." ..Чуваите и раните Јкивину. Живина незиа рећн, но зна лећи." ..Неупуштаите се у игре и картанћ. КадЂ се наиболл игра каже, наипр1б се онда слаше. КадЂ се картам' селнкЂ пода, брзо му се кућа прода " .ЛГчни те се пјлнства. То е за човека наикужнш отровЂ. ГИннство паметв занете. Богђ пгннстпо казни до другогЂ и трећегт, кол ],на. У Лмерици и Енглезкои има до 12 стотина дружтва умћрепости и трезности, кои е цћлп та, да свот браћу и земллке одврате одђ пЈннства. Свакш члент. тогђ дружтва дуаганЂ е по закону дружтва уздржавати се одђ свзкогђ Жесто[Н>п. пића, ичрезЂ то се већт. преко три мил.пона ЛШД1И иоправнло , и ГнесрегногЋ гиннства посве оставило. КадЂ ће се кодђ насЂ таково дружтво завести!" „Иелика запрека у землЋОдћлству естт. и та. што се младн домостроителт»и мало кадЂ чему уче. Гледаите, у свакомЋ станго одћ потребе е наука ономе, кои дгели, да каквми напредакЂ учиш'1. .— Ал' ће мн ко рећа : ,,то е само потрошнца времена ; н наиш старн ннсу зналн писати и читати, па су опетЋ свега доста нмали. Шта нпмћ треба кнингу учити, како зем.по обдћлавати и справе :>,а зечлБОдћлце градити треба." ДанасЂ невалл такш изговорЂ. Ко сздћ ненде напредЂ. остае назадв. То е узрокЋ изђ чега сачн учите оно, на што се често тужнте, да вамЋ землг.од1>лство никаква добмтка недоноси. На то вамЋ кажемЋ: поправите га науко.мћ , кон) вамт. учени лгоди даго у бес 1.ди н кнг .игама! " „ПмтамЋ васл далТ.: ко е изнашо,плугЋ, коимћ орете? — ко брану и друго земводћлско оруђе: каж емЋ, да нити вм , нити ваши пред— већЋ учени Л10,1 н то вамЋ све прнготовише, премда сами нитц су орали, нитл копали.Ко е нзнашо спе чудие справе и машкие по пеликимв Фабрикама? — Ко е изнашо силу паре иа води н копиу, да толнко тежке возове и терете но желКзнимЋ путовима , и силне велике бродове по мору и рКцм тера и носи? — Л°"ста нису землЈ.одћлцн, него све ученн лгоди. Ко вамЋ в тако полезне кромпире првми у оте-

чество донео? Ко сладко воће насадЈо, друге производе за животћ набавЈо ? Донста учени лгоди су првн бмли. кои су све то изђ кнЋиге учили, и народЂ научили." „СадЂ дакле землнци! даите се поучити, читаите прилћжно. што [вамЋ се по новинама пише н савГ.туе, проучите; ако башЂ и небм све управо за пзсћ бмло за сада одћ хасне, то ће бмти у свое вре.ме, и за другш краи." Селаци еданЋ у другога погледаго, и сви еднммЂ гласомЂ завапе : ,.встг,! есп,! и мм ћемо тако радити, као што си начЂ већЂ више путш, и овде данасЂ савћтовао. " Старца е то одвећЂ веселило. ,.Ево! то в моа бесћда-—рече 1 нмђ — даите ми руке!" Сви му руке пружише, и рЈ.чх, дадоше, даћеунаступившои новои години н Г.гове науке слушати , а на обшту користБ обратити.

ПИСШО ДОСИТЕЛ ОБРАДОВИћА. Дражннпи мои Господинћ ЧокрлннЂ, Здравстк V п т е ст. д о и а ћ и м а ! КадЂ сте вм мени овде предЂ мое исте очн иа носћ бацили, да самг. л тврдЋ, и скуаЂ, ii СребрОЛГОбнВЋ i! ЗЛатОШТеДЛХ .ивђ и 10штб много коешта, што се казати неможе: а да шта ћете садЂ изммшллвати, говорити . и по свету разносити и разглашаватн, зато, што вамЂ и за толико дуго вре.мена ии речп, ин словца не пишемЂ, н тамо у пашЂ Банатт, нешалћмЋ? АлЦ ммслиге вм и разглашуНте тпто взмћ годћ на умЋ и на пачетЋ дође; мени е доста, да мене моа савћстЋ необлпчуе, да и тако о ваии ммслнмћ и мудруемЋ : него н на место што бм васЂ у момђ срдцу опорочавао и осуђавао, п васт» извиновлнвамЂ, и много више, него бм вм самгг' учипнти могли, васЋ обезпорочавамт. н оправдавачЋ. и одђ свакога паиман !>га обвиновлћнл чиста. како бела голуба, себи представлпчЋ н пообра:кавачЂ, запгго. ако ми пепишете, п чмслим-ћ да ми неиатетта писатн, зато н непншете. Шга бм ко писао, кадЋ неима шта писатн? Да мп кажете да мн добра желите, нека бм савЂ светЋ томе што противно рекао , п васЂ ун!.рапамт> да бм му речн у в Ктарт. бмле, ерЂ му и н небћ! в1.ровао. Како већЂ реко, л бм ласно са собомљ