Просветни гласник

510

БЕЛЕШКЕ 0 ПРОСВЕТИ И ШКОЛАМА

Јесмо лм и мало чае радили овај задатак на овај начин ? — А како смо радили ? — Колики је производ тада изашао ? — А сада ? Остали задатци решаваће се без растварава множениковог на стотине, десетице и јединице.

3. У једној години има 3(55 дана. Колико дана има у 5 година? 365 •5 или ЗббХб —1825

1825

4. Један трговац купио јебнари волова. Сваки је пар платио по 268 динара. Колико је платио за свих 6 пари волова ? 268 6 или 268x6 — 1608. 1608

5. Једна ученица испише недељно 295 врста. Колико ће исписати за 7 недеља ? 295X7 = 2065

6. У једном винограду има 375 чокота лозе; у другом винограду 8 пута више. Колико чокота лозе има у другом винограду ? 375X8 =3000 7. 4 брата ноделила су по смрти очевој неку суму новаца. Оваком је брату припало по 493 динара. Колико су свега динара они међу собом поделили ? 493X4 =1972 8. Један трговацимао је у својој трговипи три момка. Овакоме је од њих плаћао по 396 динара годишње. Колико је свима трима момцима нлаћао за годину ? 396X3=1255 9. Један човек имао је 575 динара, адругије имао три пута више од њега ? — Колико је динара имао други човек? 575 хЗ - 1725

10. Један сељак отерао је троја кола шенице на пијацу, да прода. На сваким колима било је ио 425 ока шенице. Колико јо шенице било у та троја кола ? 425X3 =1275.

БЕ«ЛЕШ1^Е О ПРОСВЕТИ И ШЈ^О<ЛАМА

По чдану 48. закона о основнам школама, могу у учитељској школи полагати испит за сталне учитеље и они ученици који су свршили бар две године ма које више средае школе. Према наређењу тога члана требало би да полажу учитељски испит и учениди Богословије који ове године школске довршују своје школовање. Тога ради обратио се г. министар нросвете и црквених послова прво савету учитељске школе а доцније и савету Богословије с питааем: да ли, макар само за ову годину, могу у том погледу послужити правила која су прописана 4. Марта 1^81. г. КПБр. 1075. за оне који нису редовно свршили црописане школе, или би их требало у неколико пооштрити, па ако буде случај ово последње, онда у чему би се имала та правила пооштрити и како ће се извести још на измаку ове године школске. Пошто је савет београдске учитељске школе поднео своје мњење о овом предмету, а тако исто доцније и

савет Богословије, г. министар наредио је П.Марта ове године, те су се састали у за.једничку седницу савет Богословије и савет поменуте учитељске школе, па су ово питање по ново узели у претрес, како би се изравнале супротности које су добивеним мњењем њиховим постојале. Резултат њиховог заједничког саветовања био ^е оваЈ: 1, да се на свршене богослове може применити трећа алинеја члана 48. закона о основним школама; 2. да се свршени богослови могу ослободити од полагања учитељског испита у појединостима ; 3. да они који желе добити сгалну учитељску службу имају положити : а, писмени испит из Педагогике ; б, усмени испит из Педагогике и Психологије с основама Логике; в, усмени испит из Сраског језика с књижевношКу, г, ирактични испит из Школског рада, и 4. да се за сталне учитеље без испита за ову годину могу поставити они богослови од прошле и ове године