Просветни гласник
1'асписи заступника министра
иросвете и цгквених нослова
61
почетка шкодске године, саставипо изводу ив протокола рођених списак оне деде која нове школеке године треба да иду у школу, да тај списак одбор потпигае и означи на њему датум кад је потписан, а по том да га преда учитељу. 4 2. Да сваки учитељ, чим прими списак од школског одбора, одмах упише на дотичном месту ученике у школску упнсницу, а тако исто да упише и остале ученике у етарије разреде, и да назначи поред њихових имена оне који разред ионављају, по што је то нужно да се зна, и да по том стави датум и годину кад је то урадио и да потпише своје име и презиме. За ученике који би се елучајно касније принављали, оставиће учитељ по неколико линија празних код сваког разреда. Списак уписаних ученика, који одбор учитељу преда, учитељ ће чувати и показати га на крају школеке године надзорнику школском. ПБр. 6038. 19. јула 1884. год. у Београду. Заступник министра просвете и дркв. иослова, министар правде, Дим. ју 1 аринковић , с. р.
III Свима начелствима и управама Расписом министра просвете и црквених послова од 24. Августа пр. г. ПБр. 8070. наређено је, и то на основу члана 4. закона о основним школама, да се у свима местима где је дотле постојала потпуна нижа основна школа, одмах -заведе и продужна школа, ако већ нема отворене више основне школе у дотичном месту. Еако је прошле школске године, на више места, први пут отворен и четврти разред, с којим је у с,>ези отворање виших основних и продужних школа, то заступник министра просвете п црквених послова наређује ово што иде: 1. У свима оним местима где је прошле школске године поетојао први разред продужне школе,
има се у овој школској години одмах отворити. и други разред исте школе. 2. У местима пак где је минуле школске године поетојала нижа основна школа, има се ове године отворити први разред нродужне школе, а до године и други. 3. Онде где прошле школске године није било четвртог разреда, отвориће се продужна школа, када буде услова за то. 4. Продужна ее школа отвара у сваком месту где вма најмање 10 ученика који су свршили четврти разред основне гаколе, а нису наставили учење у којој средњој гаколи. 5. Онде где нема вигае од 20 ученика (рачунећи у тај број и мугаку и женеку децу), који, по закону, имају да наставе учење у продужној школи, ту ће бити једна продужна школа, како за мушку тако и за женску децу. Где пак има 10 ученица за школовање у продужној школи, ту ће женска деца чинити продужну гаколу за се а мугака опет за се. 6. Предавања ће се у продужној гаколи држати по наставном нлану и нацрту програма који је иод 10. Септембра пр. г. ПБр. 8991. наштампан у ХУП свесци „Просветног Гласника", 1883. год. стр. 695—697. 7. Четвртак ваздан одређује се као дан недељних предавања у продужној школи. Недељни распоред часова утврћује управитељ, односно онај наставник (где је сам) који предаје у продужној школи. Како ове 1884—5. школеке године неће бити ни једне продужне гаколе од два разреда сједним наставником, то се ове године неће ни издавати нарочити недељни распоред часова, о којем има помена у наредби од 10. Септембра пр. г. ПБр. 8991. (види „Прелазно нарећење", стр. 695. „Просветног Гласника"). 8. Где има највигае шест наставника (рачунећи укупно учитеље и учитељке), дужни су сви поделити међу собом прописане наставне предмете. При томе ће управитељи обраћати пажњу да способнији и здравији наставници добију теже и необрађеније наставне предмете. — Ако би који од спремнијих наставника хтео драге воље предавати и који више