Просветни гласник

296

ЗЛПИСНИК ГЛАВНОГ

ПРОСВЕТНОГ САВЕТА

III Прочитано је иисмо г. министра иросветс и црпвених иослова од 25. Априла ове год. ПБр. 4074. којим се упућује Главпом Просветном Савету „Вуквар за српске основне школе 1 ' који је израдио г. Ј. Миодраговић супленат београдске гимназије с молбом да му Савет изводи дати своје мишљење о томе: може ли се овај буквар за поменуту дељ откупити и о државном трошку штампати, као и то, колику би награду ваљало одредити нисцу за труд. Одлучено: да се да на преглед и оцену г.г. дру Н. Ј. Петровићу, дру Бакићу и Дим. Јосићу, који су још раније одређени за сталне реФеренте новога буквара. IV Прочитано је иисмо г. минжтра иросвет е и црквених иослова од 21. Априла ове год. ПБр. 4030. којим се упућује Главном Просветном Савету књига „Смрт Смаил-Аге Ченгића" ћирилицом штампана, коју нуди. на откуп књижар г. Младен Ј. Ђор!,евић овд. с молбом, да му Савет изволи дати своје мишљење о томе: може ли се ово дело употребити за поклањање ђацима о испиту и пошто би се могло откупити. Пошто дело није удешено за иоклањање ђацима, јер је језик, као главна ствар, неразумљив за ђаке а и цена је сразмерно велика, то је Главни Просветни Савет: Одлучио, да се поменуто дело са оваком редакцијом каква је, не може употребити на цељ за коју је понуђено. V Прочитано је иисмо г. министра иросвете и црквених иослова од 27. Априла ове год. ПБр. 4438. којим се пита Главни Просветни Савет за мишљење о томе: може ли се и треба ли дозволити г. Љубомиру Јовановићу из Котора, ванредном слушаоцу велике школе, да полаже испит из VII разреда наше гимназије али тако, да место Француског језика нолаже испит из талијанског јсзик&, погато је г. Јовановић свржио седам разреда гимназије у Котору, где се није учио Француски језик већ италијански. Главни Иросветни Савет после дуже дебате о овоме предмету са 9 противу 4.

Одлучио је: да се према закону и наставном плану не би могла ова замена дозволити, али се може без повреде закона, молилац пустити на испит зрелости и не полажући претходно испита из VII разреда гимназије. Усвојепи предлог већине и одвојено мњење мањине Формулисани су написмено и имају се оба доставити г. министру просвете. Предлог већине гласи: Предлог већине, који је усвојен Главни Просветни С.авет мисли, да према закону и наставном плану гимназијскгм, кад који ученик има да иолаже испит из појединога разреда гимназијскога, мора га полагати из свију предмета, који су за тај разред нрописани, те по томе да се ни молиоцу Н. Н. не би могло дати, да полаже VII раз. гимн. изоставивши неки предмет који се тамо учи или заменивши га предметом који се у гимназији никако не учи. Али према свему што се зна о молиоцу Н. Н., и према његовим сведоџбама из которске гимназије, Главни Просветни Савет мисли, да ни мало није нротиву законских наређења и лротиву правила о исниту зрелости, да се молилац Н. Н. иусти на исиит зрелости и не иолажуЛи иретходно исиита из VIIраз. гимназије Предлог мањине гласи: По што је молилац у след познатих нрилика морао да напусти которску гимназију а не да избегне учење осмог разреда, и но што он пристаје да полаже све предмете који се предају у Србији у VII разреду, само што место једног живог језика — за то што га није учио у Котору — тражи да полаже други жив језик, који такође спада у ред културнијих европских језика: мишљења смо да му се може допустити, да полаже место Француског талијански језик. Али с обзиром на усиех који је молилац показао у VII разреду которске гимназије и што је осми неколико месеци учио, даље, на одличан успех који је показао у првој години философског Факултета и ваљаност његових књижевпих почетака; — држимо да би г. Јовановића требало иустити на испит зрелости, а да и не полаже из седмог разреда. ј Љуб. ј^ОВАЧЕВИЋ Дучић ј Лаза Ј. Обра^овит,