Просветни гласник
ГОДИШЊИ ИЗВЕШТЛЈИ СТЛРЕШИ11Л СРЕДИ ј ИХ ШКОЛА
553
дначења броја часова, поред евоје гдавне груне нредмета, узеди из других група по који предмет и то : наставник српског језика у свима разредима предавао је немачки језик у IV разреду а наставннк природних наука преданао је из математичких наука нланиметрију у IV разреду. Осим принове, коју ]е наст. особље у дрошл. години добило у лицу учитеља музике, оно није имало зато време никакве измене.'С тога *,у и предавања држана без великих прекида. И ове године држана су у овом заводу нредавања но „наставном програму за више и ниже гпмназије". Материјал из појединих нредмета разрадили су насгавници у свима разредима савесно. Само наставник српског језика није доспео да у III разреду савлада сву граћу, колико с тога што је иста у томе разреду огромна а наставник је читав месец због нро®. испита издангубио, толико и са разлога што је у Главном Просветном Оавету приликом израђивања еталнога програма грађа за српски језик расноређена тако, да ће се неке партије из III разреда пренети у друге разреде, па ће наставник имати могућности да у идућој години накрми оно што је сад пропуштено било да се уради. Исти наставник није доспео да и из немачког језика у IV разреду разради са ученицима партију о корелативним глаголима због големог материјала, који је за тај разред из немачког језика прописан. Насгавник је у замену за то остале партије разрадио са свим добро поклањајући нарочиту пажњу конверзацији са ученицима, у чему је лепе усчехе имао. Сви су наставни предмети предавани по књигама, које су у мипистарству одобрене као учебници. Еод гдек)јих предмета наставници су, ради иостигнућа већег успеха са ученицима, учебнике допуњавали или својим белешкама или белешкама црпљеним од етручних писаца. Тако :
1.) у „Науци Хришћанској" наетавник је само у III разреду диктовао ученицима „о празницима" из цркв. богословља. Предавања је своја завршио у I, II и IV раз. у Марту а у 111 раз. у Априлу ; 2.) у „Српском Језику" наставник је од Новаковића поиуњавао белешкама у II разшу ве Јагићу а у Г^-ом но Даничићу. Предавања су завршена у I и IV раз. у у Мају, у П-ом у Априлу а у Ш-ем трајала су до у очи самога иснита; 3.) у „Историји Срба" наставник је ручну књигу по Крсгићу нопуњавао диктовањем неких иартија ио Срећковићу и др. Диктандо је изнело око 3—4 табака. Предаван,а су завршена у IV разреду у половипи Маја, а у III у очи самога испита; 4. у „ Рачуници", „Алгебри" и „Геометријском Дртању" наставник је ручне књиге допуњавао или но својим белешкама или по другим писцима. Тако у „Рачуници" у I разреду увод, а у „Алгебри" у IV разреду поједине партије диктовао је ученицима по својим белешкама. Диктандо у IV разреду изнело је до 3 табака. У „Геометријском Цртању", из кога нема нрограма, наставник је распоредио грађу по своме нахођењу и у I разреду предавао од „тачке до закључно четвороугла", у II од „троугла до упиеаних и описаних полигона закључно" и у III од „стереометрије до закључно разних лукова." Предмет је нредавао по 0. Бекћогг-у, јер ручна књига по Дероку, коју су деца имала, била им је од „слабе користи." Предавања је наетавник завршио из „Рачунице" у I разреду 15., у II и III разреду крајем Маја, из „Алгебре" у IV и „Геометријског Цртања" у I и II разреду у ирвој половини М.да, а из „Геометријског Цртања" у III разреду 11. Априла; 5. у „ Иланиметрији", „ Јестаственици" и „Хемији" наставни.к је у проиисаним учебницима ио нешто додавао, „да би се од70