Просветни гласник

170

РАДН>А ГЛАВНОГА

ПРОСВЕТНОГ САВЕТА

Савет је одлучио: да се за преглед и оцену овога дела умоли г. Стеван Сремац, проФесор VII. Прочитано је писмо г. министра просвете п црквених послова, од 27. пр. месеца, ПБр. 64., којим се пита Савет о унажењу година учитељске службе г-ђе Мплице Адамовићке, учитељице. Савет је одлучио: да се умоли г. Л. Лазаревић да проучи молбу и документе ове учитељице и да о томе Савету реФерује. VIII. Прочитано је писмо г. министра просвете н црквених послова, од 1. овог месеца, ПБр. 21.502-, којим се шаље Савету на оцеиу молба г-ђе Данице Л. Јанковнћке, учитељнце, која молп дајој се заступничке године проведепе у учитељству уиаже као нрпвремене, да бн тако стекла нраво па полагање практичног учитељског исппта, према пропису чл. 49. закона о осн. школама Савет је одлучио: да се за преглед и оцену ове молбе умолн г. Л. Лазаревнћ. IX. Прочитано је нисмо г. мнпистра просвете н црквених нослова, од 25. нр. месеца, ПБр. 21.168, којим се шаље Савету на оцену молба г. Јована Маџарца, учитеља школе накучанске, који моли да му се уваже оне годпне учитељске службе, што их је провео као учитељ у Хрватској. Савет је одлучпо: да се за преглед и оцену ове молбе умоли г. Л. Лазаревић. X. Прочитан је извештај г. Љуб. Ковачевнћа по молби г-ђе Насте Златановићке, учитељице, која је молила да јој се уваже неке годние учитељске службе, што их је провела у учнтељству ван гранпца Краљевпне Србије. Савет је усвојио мншљење г. Ковачевића и одлучио: да се г-ђи Златановићкп може према чл. 54. закона о осн. школама уважити за иензију оно време од 15. августа 1875. године до 10. јануара 1878., ношто јој се најпре унерење поднесено о овим годинама надлежном влашћу потврди. XI. Прочитано је писмо г. министра просвете и црквевих послова, од 7. овог месеца, ПБр. 20.479., којим се шаље Савету на преглед н оцену „Про-

јекат закона о основним школама у Краљевини Србији", што га је на нозив г. минисгра просвете и црвв. послова израдио главнн одбор „Учитељсвог Удружења". Савет је одлучио: да се избере једна ужа комисија којој ће се поверити да овај пројекат проучи и Савету реФерује. У комисију су изабрани г. г. д-р В. Бакић. Л. Лазаренић, Мил. Марковић и Мих. Јовић. XII. Прочитан је реФерат г. д-ра В. Бакића о књизи „Рђаво васпптана деца", од Фернана Николаја, у српскомо преводу од г-ђице Тилпје Довијанићеве. РеФерат гласп: Главном Просветном Савету. Прочитао сам књпгу „Рђаво васпитана деца, од Фернана Николаја, превела с Француског Тнлија Довијанићева", коју ми је Главнп Просветни Савет дао на оцену, и част ми је поднети о њој овај извештај. Писац каже у предговору, да је ову књигу написао за иородицу, и да је своје мишљење о нородичном васпитању створио на основу искуства, норедећи добро васпитану децу с оном децом, која су рђаво васпнтана. У овом делу писац је изнео најире неколико слика рђаво васиитане деце, и описао је њихово развпјање у разннм годпнама живота, почињућп с размаженим дететом од три године, а завршујући с иоквареним младим човеком у зрелпм годинама, којп је постао неспособан за озбиљни стручии рад и за правплнц породични и друштвени живот. После је показао рђаве иостуике при домаћем васпитању, и пзнео је иоиравке, нагласившп нарочнто важност родитељскога аукторитета н правилну употребу разних казна; иомепуо је физиономију и карактер у детета, п изложио је: утицај веселости на васнптање, дечје појмове о сре&и, дечје иоимање, иодобност н осе&ање, и главне мане дечје. За тпм је показао односе између родитеља и деце, које поставља узајамна љубав, а утврђује државни закон; подсетио је на наследне узроке и на крвно сродство; поменуо је штетнп утпцај иретеривања и претоварнвања при настави, и опасности од уиотребе хиинотизма при васпитању. Најпосле оценио је неколико васиитних система (шпартанску п др.): показао је, како деца васиитавају родитеље , јер родитељи се друкчије понашају пред децом, а друкчије — кад су сами; и завршио је препоруком моралнога васпитања или