Просветни гласник

92

ПРОСВЕТНИ ГЛАСШ1К

их треба навикавати иа економичност, ваљано управљање кућом, рачунаве и т. д. У главном, манастирско школовање девојачко у XVIII стодећу још је више иопузнудо, напори око реФорме осдабили су, н гласови, којн су тражнлн поправку, бпвади су све ређи. Дух, који је цедом стодећу дао своје обедежје, Русо, као што смо већ напред рекли, уопће шџе био приврженик оиих, који су тежили за вишим образовањем жена. „Васпитање жене, вели он, треба да има обзир само на људе. Њпма се допадати, њпма користити, њихову љубав и поштовање будити, мале васпптати, за велике се бринути, живот им сладити п милити — то је задаћа васпитања жена". По Русоу је добро, ако разум женин нпје сувпше развијен, — тога ради васпитање девојачко треба да се врши тачно у духу религиозном, како би жене, прожете још у раном детпњством истинском побожношћу, умеле оданнје бити послушне. Најбољи учптељ женп биће муж њезин. Емило и СоФпја су у мислима Русовљевим одређени на то, да заснују ново, савршено друштво. СоФија је кћи сиротих родитеља, одрашћује усред природс, стара рачуница и Телемаховп дошивљаји цела су њена књижннда, врлине њезине впше су природна последпца њезине природе но продукат васпитања, умно п научно образовање веома је скучено, „јер испитивање апстрактних н спекулативних истина, научнпх ноука п уопште свега онога што води к свеопштим појмовима не улази у круг женин". Дуго се још јављају поједини гласови, да је за жену довољно, ако зна оно што је најотребннје за управљање кућом. Абе де С. Пијер, који је радио да се оснује нарочпта комисија за једноставну управу народнога школства, трудио се да настави рад госпође Ментенон. Завод сенсирски, по њему, требало је да буде раширен на 500 ученица и уређен као узорита школа девојачка, према којој би и друге средње школе биле засниване. Девојке треба да се уче најпре стварима, које су потребне за кућу, поред тога поглавито основима из земљопиеа и историје, нознавању закона, свеопштим знањима о разним занатпма, уз то н нечем из астроноиије („да би разумеле календар"), анатомије, Физиологије и опште науке о прпродним појавпма. Све то пак треба да буде припрема к правом васпнтању осећања и воље. Васпитање морално треба да створи пет особина, које су неопходне за жпвот савршени, врли и блажени: 1. хришћанску мудрост, 2. правичносг, В. добротворност, 4. разазнавање истине, 5. извежбаност памети. На такој основи треба засновати заводе ио свој Француској; цео курс девојачког васпитања треба од 5. до 18. године 13 разреда. Да је у доба, кад је призната неопходна иотреба обавезног народног школовања и за најннже сталеже, кад су Шалоте и Ролан изнели своје важне предлоге о једноставној организацијп тога школовања, такође је и питање о девојачком васпитању освајало пал;њу. Најбољи је доказ за то Факат, што је безансонска академија расписала г. 1777. награду за нај-