Просветни гласник

344

ИРОСВЕПШ ГЛАСНИК

1

Коди-

о 5 р.

Коди-

РЗ

\о

ко

о

РАСХОД

ко

Ј 3 3

■з

ПРПХОД

а

X

Д.

п.

Ф Зч

Д.

п.

Оч

школа 25 дии. иначе на свако

одељење даље цо 15 дин. • •

25

—

15

Плаха иослужитељу (на сваког 110 400 дин. у селима а ио 600 дин. у градовима) • • •

400

16

За набавку алата и семења за башту - •

30

.

17

Награда удравитељу ако је више од три наставника 96

18

иначе 150 динара

За н^бавку књига за награду ђацима о пспиту на свако одељење по 15 дин

15

19 20

Награде ђацима продужне школе Прослава Св. Саве

30

—

21

Поправка ограде школске • •

40

22

Ноправка школских зграда

40

осим шко.де

2.3

На подизање школског врта и баште

100

24

Непредвиђенн издацн од 100 до 500 динара.

100

Ово с) т у гдавноме рубрике издатака гаколских. Можс се десити да се још нонешто специјално за сваку школу унесе што овде нијо могуће специјадизирати, алп суштина је ту, па према томе лако је у главноме склопити цедокупан буџет ма за коју врсту шкода. Али, понављамо, најгдавније је то, да ниједна пара не сме и не треба да крајси школске године остане на дугу код општине, јер је онда идузоран сав буџет, атога бити неће, ако се тачно свакога првога дана у месецу буде предавала 1 / г1 шкоди од стране подитичке општине. Ту је цедокупно тежиште шкодског буџета, Дим. Ј. Соколовић

0БРА30ВАЊЕ ЖЕНСКИЊА К женс1?0 питање у србији

II. Образовање женскиња на западу и у нас 1. Основни принципи на којима треба поставити образовање женскиља. Није тешко погодити посде свега што напред рекосмо, да је најосновнији принцип не коме треба поставити образовање женскиња: сагласност са историјским и кудтурним ступњем целокупног народног живота. Ово треба разумети овако: нико не додази на свет нросто као човек, но рођењем припада извесној нацији. Од те нације он