Просветни гласник
БЕ ЛЕШКЕ
БЕЛЕШКЕ ИЗ НАУКЕ И ПРОСВЕТНИ ЗАПИСИ
Диецишшна у средљим школама у Франдуској. — Поводом једнога чланка, који је прошле године објавио Без^ап^ у ЈоитаЛ пез СоИедез о рђавим последидама опадања школске дисциплине, одлучио је Савез проФесора колеж§, да се ово питање стави на изучавање. Обласни савез у Тулузи, коме је стављена у дужност потребна анкета, упугио је циркулар председницима савезним. Од њих се тражи извештај о том, какво је садашње стање дисциплине у њихову заводу, и да ли мисле „да она таква каква је развија код детета навику на тежак напор и издржљпв рад као и онај морални осећај, без кога ће они одрасти као гомила пропалица и беспоСличара." „Мп смо уверепи, вели се даље, да ћете се ви, пишући белешке о овом нарочито деликатном предмету, ослањати се само на поуздане податке, на аутентичне Факте, ма морали своје одговоре ограничнти на једну пли две тачке; ви ћете брижљиђо избегавати лична гштања, сваку верску и политичку ствар и некорисну оштрину у речима. Ми бисмо опет зато желели да избегавате неодређени оптимизам званичнога извештаја, сваку празну и варљиву Фразеологију; ми бисмо хтели да не оставите у засенку ни једну стварну злоупотребу дисциилинског реда, да кажете само истину, али да је кажете потпуно." У редакцији питања избегнуто је све што би могло изазвати или наметнути доктрину. Али, додају писци: „Ми од вас не кријемо, да је наша намера да позовемо вас и да затим позовемо државне власти да виде: има ли сада, у нашим колежима, кризе у васпитању, коју је време лечити само јачом дисциплином. Ми смо рекли пре неколико месеца: „Нека нам се не износи мисао да се треба вратити на некадашн.е казне. Ми просто мислимо да без слабости применимо данашње, захваљујућн енергији старешина школскпх у дужности, захваљујућп заједничком споразуму наставничком. И не остављајући земљу, ми смо изабрали што је могућно узвишенију тачку погледа. Ми мислимо на будућност наше земље, којој прети слабљење, ако наша најздравија деца због наше немарности забораве тежак напор, који је једини илодан". Ево тих питања: А. 0 оном што је сада. 1. Како код вас раде проФесорски збор и дисциплински савет? 2. Које се казне стварно примењују у вашем заводу?