Просветни гласник
НАСТАВА И.КУЛТУРА
1215
Увод — Мислити је дужност еваког човека; то је јога већа дужност сваког човека у уставној земљи. Развијање — Рекли смо да нашом земљом управља народ. Закони имају свој извор у вољи народној. Ова воља не требадабуде ни слепа, ни ћудљива. Сви треба да су образовани, да познају исгорију своје земље, да знају за ул.огу своје земље у свету, да познају просторност својих дужности и терета, границе својих права; сви треба да имају тачно сазнање о својој грађанској одговорности. Ови ви, моји ученици, кад одрастете, нећете градити законе, али ћете бирати своје представнике, који ће радити и тај посао Својим участвовањем у бирању участвоваћете у државном животу и одлучиваћете о судбини своје земље. Треба, дакде, да вагае гласање буде свестан израз дугог размишљања. Ако будете незналице, нећете имати свога мишљења, или ћете понављати оно, које вам буду други натурили. И тада ћете гласати за какву варалицу која вам обећава да ће већ сутрадан нестати за вас свих беда и недоумица, или ћете гласати за каквог авантуристу који вам је умео поласкати. Ванхе незнање може државу довести у опасност. Држава може само тако да иостоји, ако су јој грађани образовани; без образованих грађана гласање је права будалаштина и опасност. Такође је потребно да грађани буду разлоашти, да заборављају своје предрасуде, своје навике, своје личне наклоности, једном речју своју еаможивост; да искрено и отворено принесу на жртву општем иптересу свој лични. Ако друкчије буде то ће бити пристрасни људи, који ће се борити да задовоље ситне и мајушне своје прохтеве, људи чије жеље никад неће бити задовољене, људи увек незадовољни, праве свађалице. Еод таквих људи настаће борба личних интереса, свађе, ускоро ће искрснути грађански рат. Саможивост сваког од њих довешће државу у опасност. Саможивост која цепа и дели треба заменити разумом који уједињује. Грађанско братство могуКно је само међу људима који су разборити, иаметни, који су образовани. Закључак — У добро уређеној држави народ је број и снага: снага треба да буде паметна, просвећена, да се не испољава случајно. и да не буде снага деобе и мржње. Шеста лекција — Резиме: Размишљање, његова доброчинства. Размишљање уздиже човека, ослобођава га, доноси му радости и задовољства, Увод — Размишљање је у стању да обогати и најсиромашније, Развијање — Тежак живот, тежак рад каквог радника ако га не разуме, уништава га и понижава га. Он ради без одмора, ради животињског задовољења једино својих материјалних потреба: да једе, да пије, да спава. Зарад потпуног задовољства покугаава да надражи евоје тело алкохолом, које је иначе исцрпено и уморно. Ако, напротив,