Просветни гласник

Општи Део

519

156. О.Н.Бр. 36.875 Управа Државне Штампарије у Београду, 24.-Х1-1926. год. писмом својим од 24. новембра 1926. године Школскиуџбеници заму- Бр. 20.226, известила је Министарство Просвете слиманску децу у школа- да С у школски уџбеници за муслиманску децу у ма Јужне Србије. школама Јужне Србије, од г. Абдула Хаћима Хићмета, одобрени министарском одлуком О.Н.Бр. 45.701/1922., потпуно готови са штампом, и то: 1. Коран за почетнике, цена 3 динара. 2. Лекције турског језика I део (Буквар),

3- „ „ „ II 4- „ „ „ Ш 5. Наука о вери I део, 6. „ II

5 16 4 5

7 1П 12 1 • » » 111 » 11 1 У1 Извештавајући о предњем Просветно Одељење, препоручује се да најхитније исто достави свима школским надзорницима и управитељима школа своје школске области ради знања и даљег управљања. Напред поменути уџбеници могу се по означеној цени добити у Државној Штампарији и код свих повлашћених књижара. По наредби Министра Просвете, Начелник Одељења за Основну Наставу, Гл. Елезовић, с. р.

29.-Х1-1926. год. Упућивање учитеља-ица уЈужној Србији на озбиљан рад.

157. О.Н.Бр. 38.062 Министарство Просвете добило је с меродавне стране извештај о школским приликама у Јужној Србији, а нарочито у Битољској Области, из кога се види да наше учитељство не схвата потпуно своју дужност у овим крајевима, да својим интензивним радом у школи и ван школе утиче корисно на просвећивање и културно подизање овога дела нашега народа, који је због дугога робовања под Турцима знатно заостао. Тако многи учитељи са свршетком школских часова одлазе и раде друге послове или иду у најближу варош, те тамо проводе слободно време на начин како то не доликује народном учитељу, уместо да су у сталном додиру с народом које треба у свакој прилици упућивати и просвећивати. Па и самом школском раду многи учитељи нису се довољно посвећивали, јер им деца по свршеној основној школи врло мало знања износе, а има пуно случајева, да синчић који је свршио четири разреда основне школе не може оцу да прочита позив, који је добио од општине, иако је позив био штампан. Даље, многе су школске зграде напуштене, неокречене, прљаве. Школских дворишта и нема,