Просветни гласник

Општи део

123

2) Учење наизуст: по једна народна и уметничка песмица и по једна бајка, прича и басна —■ кратке и лако схватљиве. 3) Посматрање, одабирање и разврставање предмета по лепоти, по доброти, по корисности и по заједничким особинама обилније него у I разреду. Ручни рад као и у I разреду. 4) Читање и писање латиницом и ћирилицом. Читање течно и с разумевањем: изрека, пословица, песмица и причица. Писање изрека, пословица, песмица и причица читко и лепо. Распознавање речи и реченица. Употреба великих слова, тачке и знака питања. III РАЧУН С ОСНОВИМА ГЕОМЕТРИЈЕ Циљ: Стварање јасних претстава и појмова о количинама, о бројевима и о основним геометријским облицима и величинама. Поузданост и вештина у решавању рачунских усмених и писмених задатака. Развијање логичног мишљења, осећања тачности и правилности. I р а з р е д 1) Бројање, читање и писање бројева од један до двадесет. Распознавање и цртање: тачке, линије, троугла, четвороугла и круга. 2) Сабирање, одузимање, множење и дељење — само усмено. Очигледно упознавање и рачунање с новцем, метром, килограмом и литром. 3) Упознавање са половином и четвртином на стварима и у цртежима. II р а з р е д 1) Понављање наученога у I разреду. 2) Бројање, читање и писање бројева од један до сто. . 3) Сабирање, одузимање, множење и дељење од један до сто, усмено, са записивањем онога што се усмено израчунало. 4) Упознавање делова новца, метра, килограма и литра. 5) Рачунање с мерама за време: година, месец, седмица, дан, сат, минут, секунд. 6) Упознавање са трећином, петином и десетином на стварима и у цртежима. 7) Знање и практична примена таблице множења и дељења IV ЦРТАЊЕ Циљ: Усавршавање у тачности. Посматрање предмета с обзиром на њихове о€лике, положаје и боје. Самостално, просто и јасно цртање по гледању, памћењу, казивању и по замишљању.