Просветни гласник

318

Просветни гласник

Члан 9 а) Задаци се раде само пре подне. б) Свака кандидаткиња предаје свој рад једном од надзорних наставника чим га изради, и то концепт и препис заједно, а овај их прошива оверавајући сваки полутабак школским влажним печатом и својим потписом. Ако не доспе да сврши препис или га није ни отпочела, кандидаткиња предаје само концепт. в) Све саставе у концепту и препису кандидаткиња пише чисто и разговетно на половини превијеног табака, како би наставници после могли своје исправке и напомене стављати са стране. Члан 10 а) О сваком писменом испиту воде надзорни наставници наизменце записник, у који уписују све што је важније и што би се имало поменути за време испита. У тај записник бележи се: 1) текст задатка; 2) тачно време кад је отпочео писмени рад; 3) имена надзорних наставника и у ком су времену водили надзор; 4) кад је која кандидаткиња завршила рад и шта је предала и у колико табака, и 5) која је од кандидаткиња опоменута због служења недопуштеним средствима. Овај записник потписују предметни и надзорни наставници. 6) Писмени радови чувају се у Министарству просвете 10 (десет) година. Члан 11 Рад кандидаткиња на писменом испиту прегледаће и исправиће предметни наставник, и ставиће на крају своју укратко образложену оцену. Осим тога, и два члана испитног одбора, од којих је један обавезно испитивач државног језика, дужни су прегледати писмене радове свију кандидаткиња и својим потписом утврдити да ли се са предложеном оценом слажу или не; у последњем случају дужни су укратко образложити своје мишљење. По израђеним писменим радовима кандидаткиње цени се и њено познавање и владање српскохрватскословеначким језиком, што се изрично наводи у образложењу оцене. Члан 12 а) Предметни наставник и прегледач бележе на прегледаним радовима своје оцене по овим ступњевима- рђав (1), слаб (2), добар (3), врло добар (4) и одличан (5). Неодређене оцене (доста добар, З 2 , З 4 итд.) не смеју се давати ни предлагати. Коначну оцену даје испитни одбор већином гласова.