Просветни гласник

400

Просветни гласник

љало и дражило машту и утирало пут ка изопачености и мекуштву. Нарочито се вође омладинских организација старају о томе етичком здрављу школске младежи. Вођство X. Ј. врши се бесплатно, из почасти и уверења: да се тим радом помаже Фиреру у изградњи срећније народне будућности. Вође дечака су средњошколци вишег течаја, учитељци, студенти али често и калфе или радници. Слично и у женским групама. Гдешто и каква шеснаестогодишња сељанчица, служавка у вароши, води групу малих гимназисткиња и никоме ни на памет не пада да се побуни противу тога или да је мање поштује од какве ученице учитељске школе, матуранткиње или студенткиње. Нама из „демократски" оријентисаних земаља такво што изгледа једва схватљиво, а за њих је то немачка стварност поштовања рада руку и ума подједнако, уливена у свест и крв народа васпитним радом за непуну деценију! Исто тако као вође омладинских организација и наставници, учитељи и професори свих школа, поред савремене стручне спреме, безусловно морају имати и „беопрекорно гледиште на свет" тј. национал-социјалистичко. Личности верски занесене, сталешки уображене, либералистички и псеудодемократски, космополитски иди деструктивно-интернационалистички оријентисане апсолутно не могу бити васпитачи ни наставници омладине у данашњој Немачкој. Једино томе има да се припише та апсолутна једнодушност немачког школства и видљиво постигнути препород у школовању немачке омладине у чистр националистичко-социјалистичком духу за тако сразмерно кратко време 1 ). У оквиру задатака Немачке Национално-Социјалистичке партије упућених привредном и културном подизању и бољитку народнога живота видно место заузимају две организације, чија делатност има огромног утицаја на народно просвећивање и целокупно школство. То су „Фронт рада" са „Радном службом" т.ј. установом обавезног шестомесечног рада за државу у доба између 18 и 20 године, обавезног безизузетно за сваког немачког младића и девојку, и организације „Снага кроз радост" као секције Фронта рада. Ова колосална организација бави се уобличењем народног слободног времена и одмора, целокупним делом народног просвећивања путовањем, увођењем у доживљавање уметности свих грана, од народне песме до Бетовенове симфоније, од народне х ) Њима зацело нису потребни „национални семинари" а да њима руководе тако шарено оријентисани наставници: једни, по налогу, (угословенски, други, по пркосу, племенско-патриотски (хрватски на пр.)ј трећи, затуцано, католички; једни радикални, други демократски, трећи пацифистичко-зидарски, па чак и анархистичко-комунистички ит.д. али ниједни довољно српски оријентисани.