Ратник

ЗАДАТЦИ У ВОЈНОМ САНИТЕТУ 59

нутих предмета ти лекари и медицинари треба да се изједначе у правима са онима, који су главну групу војно-санитетских предмета полагали још на универзитету. Наравно да би њих требало, према досадањим правилским одредбама, произвести на крају кадровске године у чин резервног поручника.

На овај би се начин добио велики кадар спремних санитетских официра, јер би највећи део овакових лекара а можда. и медицинара изишао из калра као санит. поручник, коме су заиста познате све гране војно санитетске струке.

Општи ниво знања и умења тих генерација био би на знатно већој висини но досадањи.

Ван сваке сумње, потребне би биле и доцније студије за активне и редовне санит. официре као изванредна серија предавања приликом осталих продужних курсева на медиц. факултетима или можда и академијама за лекаре; учествовање у маневрима и при том решавања и санитетских тактичких задатака у вези са решавањем тактичких задатака команада; спрема за полагање и полагање испита за чин мајора; специјалне студије и служба на одељењима великих војних болница, клиника универзитетских и војно санитетским институтима; можда би било потребно при томе организовати течаје за мајорске приправнике у специјалној војно-санитетској школи и т. д. Све су то ствари, у чије. детаље писац не жели улазити, само их напомиње као могућности за продужно образовање санитетских официра.

1:

још се једно питање само собом поставља. Пошто су санитетски потпоручници поједине делове војно-санитетских предмета само овлаш додиривали при својим универзитетским студијама војне медецине, то је питање: да ли они за време служења од године дана треба да се упознаду са тим предметима детаљније а неке нове да почну студирати. Друго је питање: да ли треба у нарочитој школи до то студирају. Пошто се они имају употребити за време служења у војсци на разним положајима, то их не треба сконцентровати по појединим школама и то у толико пре, што је њима лако да се упознаду у сваком гарнизону са тим предметима, који су им деломично познати. Ти би предмети били: 1) Основи организације и формације војске са законским и правилским одредбама. Ти би основи обухватили и основе судске и дисциплинске организације и конкретне одредбе наших закона и правила; 2) Основи администрације војске у миру и рату, а нарочито санитетских јединица и установа са законским и правилским одредбама.

Трећи би предмет био санитетска тактика са читањем ка-