Свет

Како da tražite ono što želite a ne ispadnete nasrtljivi!

Nataša Ćovin je i za ovaj broj "Sveta" prevela najzanimljivije tekstove iz novog izdanja najtiražnijeg američkog tabloida "Weekly World News"

Psiholog Džudit Mejerovic preporučuje najbolje načine:

"Ко traži taj i dobije", je izreka koja kazuje da je zahtevnim, možda i nestrpijivim Ijudima, zagarantovan uspeh ako jednostavno kažu "daj". Pošto ne postoji čovek bez želja, potreba, određenih ciljcva, za sve onc kojima jc podjednako bitan i naćin postizanja ciija, psiholog Džudit Mejerovic dajc nekoliko korisnih saveta. Sledeći ih, postići ćete baš ono što ste želeli i pri tom nećete delovati napadno i navalentno. * U toku "prijateljskog" übedivanja nemojte nikada povisiti ton vašeg glasa niti praviti nagle, agresivne gestbve "Ne pretite prstom, ne lupajte šakom po stolu ili nogom o pod." Vaša agresivnost će sigumo odbiti sagovomikt i vaša namera će biti osuđena na neuspeh. *Stavite akcenat na pozitivnu stranu problema. Na primer. ako ste napustili studije ili posao zbog udaje i porodice i sada se "davite" u ulozi domaćice. najgora moguća izjava vašem suprugu je:"Dosadno mi je .tavbrim u kući po ceo dan." Umesto toga kažite mu ali i pokažite da možete podjednako uspešno brinuti i o kući i biti poslovna žena. iako zvuči kao savet feminističkog pokreta. rasporedite svoje obaveze tako da postignete, pre svega. lično zadovoljstvo. *Uspostavite direktan kontakt "oči u oči". Gledanje sagovornika u oči ima presudan značaj. Počnete li kmžiti pogledom unaokolo. gledati ka podu ili preko sagovornikove glave, pokazaćete svoju nesigumost. Suprotna strana će vaše nesamopouzdanje, makar i nes- --■■ ■ ■■v : ~ ~ „ , vesno, iskoristiti protiv vas. *Pokažite razumevanje za stavove druge osobe. Kada cenite dnigačiji način razmišljanja vašeg sagovornika, on će se osećati poštovanim i teško će mu biti da vam kaže "Ne". - Ako logično razmišljate ili dobro. poznajete osobu sa kojom ćete "ukrstiti koplja". neće vam bitil teško da predvidite sve njene argumente za odbijanje. Zato imate dovoljno vremena da se naomžate protivargumentima i dobijete željeno. * Nikada ne započinjite razgovor sa negativnim predubeđenjem. Strahod odbijanja, ifi ppfaza će .samb stvoriti mentalnu blokadu i nećete uspeti da jasno iskažete šta želite. . Pravilna procena vremena ili sagovomikovog raspoloženja je od ogromnog značaja. Pitajte samo onda t kada imate šansu da vas neko stvamo čuje. Ispravna procena situacije je podjednakp važna kao i taktićnost.- °I Saveti dr Majertevic su namenjeni suptilnijem delu čovečanstva te ona još ponićuje da se. ako prvi put ne j postignete ono što ste želeli. ne obeshrabrite već, uz vremensku distancu, pokušate pOnovo. -Nasrflji\ci koji žeI le sve i odmah verovatno i nemaju potrebu i vremena za taktičan pristup liudima iz-svoje okoline.

Roditelji osmogodišnje Olge Bratskove mogu s pravom da kažu da su na svet doneli genija. I to ne običnog. Njihova jedinica poseduje jedinstvenu sposobnost da istovremeno čita dve knjige - levim okom "upija" tekst jedne, a desnim okom tekst druge knjige! Sumnju da se radi o roditeljskoj subjektivnosti. preterivanju ili lažnoj genijalnosti, razbili su i vrhunski netirohirurzi. Olga je. držeči po jednu knjigu u svakoj ruci, pročitala delove teksta sa kojima se nikada ranije nije srela. Potom je njeno razumevanje pročitanog štiva istestirano. Stračnjaci nistt mogli ništa drugo da urade sem da priznaju da je devojčica odgovorila korektno na sva postavljena pitanja. "Ovo je prvi zabeleženi slučaj usvajan.ja i prerađivanja informacija iz dva

separatna izvora pisanog materijala i to u isto vreme", kaže dr Ivan Matev, psihijatar koji je ispitivao verodostojnost ovog fenomena. "Kod većine Ijudt, hemisfere mozga imaju različite funkcije. Međutim kod Olge i leva i desna hemisfera funkcionišu potpuno nezavisno i slobodno mogu reći da ova devojčica ima dva mozga." Zbog ove moždane podvojenosti i Olgine oči "rade" odvojeno. Ono što za većinu dece spada samo u igru grimasi, kolutanje ili ukrštanje očima, za Olgu ima drugi smisao. Levo oko vredno čita knjigu u levoj ruci a desno, razumljivo, knjigu u desnoj ruci. Posle leva i desna hemisfera razmene informacije. prerade ih u zajednićki materijal i. uz uštedu vremena i truda. dva predmeta su naučena o istont trošku.

Naravno. kao Što se do svakog velikog otkriča dolazi slučajno, tako je i Olgina majka Tanja (32) otkrila kčerkinu čudnu sposobnost. "Olga me je jednog dana upitala za značenje nepoznate reči. Pružila sam joj rečnik i rekla da je sama pronađe. Na moje zaprepašćenje ona je, ne odvajajući pogled od udžbenika, samo okrenula levo oko i pročitala traženu reč u rečniku". rekla je Tanja Bratskova. "Devojčica se od samog početka izdvajala svojom inteligencijom. Bila je ispred svojih vršnjaka, prva u svemu. Jedino je ona rcdovno čitala dvostruko veći broj knjiga u odnosu na sve ostale drugore iz odeljcnja. lako sam to objasnio njenom nadprosečnom inteligencijom nisam tada

sht atio da je reč o takvom geniju", reče Mihajl Bučurov. Za razliku od devojčicinih roditelja i naučnika nastavni kadar već ima praktičnu ideju - da istreniraju ostale učenike, nauče ih ovoj vcštini i na taj način übrzaju proces edukacije. Međutim. eksperti su racionalniji i tvrde da je reč o urođenom, izuzetno retkom dani a ne o nekoj disciplini koja se može istrenirati. Najmanje značaja svom talentu pridaje sama Olga. Ona samo filozofski zaključuje: "Ako svi Ijudi mogu istovremeno da slušajti muziku i nečiji govor, zašto je toliko čudno što ja radim isto ali svojim očima."

"Ovo dete ima dva mozgcT, kažu k doktori

Svet 17.3.1997.

41