Совѣти здраваго разума. Часть 1

29 казапги, да бисе доволко персона нашло, криби изабране книге сЪ НемецкогЪ езика преводнши могли, кадЪ би само свою корветъ у тому познали : но нека за садЪ допустимо, да ѳ башЪ тако; ОпстЪ има* се на іцо бол'В трошиши него на Звонаре. Прво, валя изабрагпи нзЪ обшества неколико младиѣа , добронаравнн , склонни ко тупи и осшроумки , два или три или више, по могуѣству обшества, и послати и сЪ обш,имЪ трошкомЪ да се уче, кои кадсе добро изуче, биѣе у истомѣ Обгцеству магнсшери и учители дІЗце, и преводиѣе и саешавлятн книге. А докле'се они уче, миѣємо овде зидати. ІЦа ТоронѢ ? УхЪ ! давишьме чисто сЪ швои торони! Ше томе нотъ време. Найпрє'ћемо сазидати две комо/ іе и красне Школе; Едну, за :• \ жску дсцу, а другу за девойке, Хо ! Хо ! Олешь и девойке да се уче ! те здраво оЋу, како годъ и мужески полЪ . Нексе неузда еданЪ народѣ никада до века кЪ просв'Віцешю разума допи, у коему Жене у простоши и варварству остаю. ЇІремудрн и доброд'Вшслни СократЪ за похвалу о свою почитовао, учекикомѣ мудре Аспазїе иазиваглтісе . Она безсмертна Інглезска Кради ца