Учитељ

648

већ неки поладали од асфиксије, Краб очајничајним гласом поче викати: „Краб умире“! Чувар се тада смилује и отвори им врата“..... 48

„У Бостону буде премештена једна школа из једнога врло рђавог локала у други, где беше довољно чистог ваздуха. Сви се учитељи за чудише великој промени, која се одмах опазила на ученицима, јер сви | постадоше живљи, веселији, памтљвији и вреднији“'....

„Хорас Ман у свом извештају о школама у Масачузету вели да су у једној вароши биле две школе једна до друге, од којих је једна била сува им добро проветравана, а друга влажна п пуна загушљива ваздуха. У првој за 45 дана осуствовало је због болести само 5 ђака и њихова су осуства износила скупа 20 дана. У оној другој школи = исто време осуствовало је због болести 19 ђака, а скупа су осуства износила 142 дана“

„Грав, један од највећих лекара у овом веку, говори у својим д лима о штетном упливу који има на произвођење тифуса нагомилавање људи у затвореним просторима Међу осталима наводи овај пример: 1844 г. укрцало се за Америку 74589 ирских исељеника, По обичају, због економије, збијени су били у лађи као варделе у бурету. Од ових умрло“ је у путу 5298. а 8562 морали су се предати одмах у болнице, чим стигоше у Америку. И ових је умрло 8408 т. ј. 40% У. опште од свим тих исељеника умрло је 12% и сви ву помрли од плућних екекремена- | та који трују другога човека кад их улише на – ј

Ну осем великих просторија у којима би се чист ваздух у већо количини могао налазити. нужно је још за школске зграде и положа према сунцу, здраво земљиште, добра вентилација, осветљење, добре клупе ит. Д. да се стеку па да и они одговоре свима условима који се траже од добре школске зграде. у |

Лекарска испитивања, врло опакој појави која се

ушла су у најновије време у траг једној јавља код деце услед неудесног осветљења, по школеким учионицама и тескобе која у њима влада — а то је крат= ковидост која такве размере у последње време узима, да прети читавим генерацијама, ако јој се за време не доскочи удесним школским зградама:

Тако исто учестане појаве редња, разболевања/ од шкрофулозе и туберкулозе — све те расаднице здраветвене кварежи у нашем народ имају свој извор у школама.

Књажевачки физикус у год 1882 реферишући министарству о ста њу народног здравља у том округу наводи да услед плеханих пећи које је већина школа у том округу имала ђаци добијају чешће катаре органа за дисање

А о грбавости и ис ривљењу кичме тај обичај болести данашњих ђака и да не говорим. ~

Свима тим болестима и манама. телесним узрок су биле рђаве и неудесне школске зграде.