Учитељ

882 УЧИТЕЉСКЕО УДРУЖЕЊЕ

остане као што је предложено. (Да се прима у учит. школу из ТУ р. тимн и да курс учења у учит. школи траје 4 год.) Лаза Обрадовић у свом подужем говору, износи мишљење Дитеса и Рајха, који веле, да учитељи треба да имају универзитетску. спрему, ТА, да би се приближили у мишљењу овим научницима, треба да се б год. у учит. школи учи, те да се знање из разних наука боље утврди. и пређе, и да се из У раз, г. у учит. шк. долази. Лука Лазаревић товори о томе: колико година треба курс учења, у учит. школи да траје и из кога разреда гимназије да се ученици у учит. школу примају. Наводи умесне разлоге, који говоре у прилог, да се примају, који сврше нижу гимназију, јер се у У раз. гим. уче оне науке, које се у 1 р. учит. школе предају. Предлаже, да се план (наставни) за учит школу измени и да се од 8 год. учења повиси на 4 тодине. | Председник напомиње, да се јавило још — 16 говорника. а тражи да се реши. „Ловчевић, начелник мин. просвете, допуњује говор Луке Лазаревића. Он је за то, да остане како је извештајни одбор ове расправе предложио т. ј. да се примају ученици чим сврше нижу гим. и да се у учит. школи учи 4 год. Скушнтина решава: да остане како је предложио одбор, који је: ову расправу прегледао и проучио .Ј. Јовановик ловори против интернатског живота. М. Ивковић брани предлог и доказује потребу интернатског живота. Наводи разлоге, како је ово јевтиније и боље. Терзијћ је за то, да се уведе питернатски живот. Наводи разлоге због чега треба тако, да се учини .Ј. Јовановић говори, да од интернатског живота не зависи поправка. учит. положаја већ то чини олакшице у животу. Скупштина решава: да се приме прве три одредбе ове тачке. Окановић и Балљтић доказују, да ко нужно, да се пријемни испит полаже. · Скупштина решава: да се ученици у учит. школу примају без: испита, Известилац Којић чита ПТ тачку (Види извештај). Скупштина решава: да се ова тачка прими, Известилац Којић чита ТУ тачку (Види извештај). „Цвета Павловићка је за то, да се и наставнице могу и од сада. као и до сада постављати по мушким школама.

Илија Радосављевић товори о томе, да се нарочито женски пол неплаши тога, да ће он овим што год изгубити, ако не предају у мушкој. школи. ои а је; да мушки буду по мушким а женске по жен. школама. Жагор! прекидају га у говору.