Учитељ

БЕЛЕШКЕ И новости 313

колегијум суделује у неговању ђачких игара и на који начин“ 9.) Имају ли ученици прилике: а) да пливају и 6) да се тоциљају г 10.) · Има ли у околини игара нарочитих (месног карактерај7 »р.В.“

Испуњавање обавезе школовања у Пруској. Године 1871. у Пруској је било 4.464.906 деце обавезне за похођење школе. Године 1892: пак 5.401.566. Од ових походи редовно школу (или добровољно

или под притиском) 91, а то је близу 5,000.000. Остатак иде у више школе.')

Године 1871. од 4,464.906 способних ученика—ица није се школовало 20788. У години 1892. пак од 5,401.566 способних ученика ица не школује се само 945. Ок.

Војека и школа у Европи. Овеколика европска војска, по доста тачном прорачуну, троши годишње скоро 6.000 милијуна динара, а све школе европске стају годишње 600 милијуна дин. На школе се

дакле једва троши десети део од онога што се троши на војску.

Узрок кратковидости код ученика до сада се узимао овај: рђаво осветљене учионице, ситно писање и читање књига штампаних са ситним словима. Међу тим најновија иснитнвања, која су чињена у нарочитим добро осветљеним зградама нашло се: да поред речених узрока има и још један.

Да назедемо неколико примера. У једном мањем „јусеј“ Француском, који је нарочито зато удешен, а и највише се пазило да је добро осветљен, нашло се опет 25%, ученика кратковидих. У једном повећем „усе« у Паризу, који је зидан под највећом контролом зналаца, који је добро осветљен, и у њему се појавило 38.5%, ученика кратковид. Из овога види се, да поред већ признатих узрока, има још неки други узрок. Др. Мартин, дугим испитивањем дошао је до тог закључка, да је тај други узрок: дневно мало телесног вежбања. И доиста овај други узрок као да највише потпомаже кратковидост код ученика; јер по Енглеским школама у опште је мали проценат (20%) кратковидних ученика, али зато су већа дневна телесна вежбања, док је у немачким школама већи — око 35% — али су зато тамо мала днев. телесна вежбања, а више се седи у школи. После наводи при мере Др. Мартин за ученике војних академија, да је мали проценат крат ковидих ученика али је тамо најдужи рад [04 ч, па одмах долази телесно вежбање, и зато је и процент мањи (2697), док у одговарајућим разредима гимназије и в. школа нашло се око 459. Даље је исти

1) Јер се тамо не иде из основ. школа у средње као код нас, већ се одмах одлучује ученик још у почетку да ли ће у осн. школу пли у «предходну школу» за гимназију или реалку, која је саставни део гимназије или реалке. СО тога тамо и не може бити познатих наших спорова између гимназије и осн. школе.