Учитељ

ЕЊИЖЕВНИ ПРЕГЛЕД 811

образовању само је по себи толико важно, да би и у нас о њему требало што више и што чешће мислити и писати. За то су у првом реду позвани педагози и људи који се баве васпитањем и образовањем омладине. ;

После науке и наставе долазе Оцене и прикази. Ово је нови одељак, који је нови уредник узео у место пређашње рубрике Критика и библиографија. Ова је рубрика добро заступљена у овој свесци са два доста опширна и исцрпна реферата. У првоме се реФерује о једној Географији за Француске школе [у1аа] де Ја Вјасће « Сатепа р' Аптејда. — Сога де геогтарћје. — епзејопетепЕ зесопдајте. Агтепа Собп Ф С-1е. Е4фецга. Прва књпга Ка Тегте, | Атаетаце е. |. е.|; најпре се ошнирно говори о главним и основним знањима из Опште Географије, а, у другом делу исте књиге опширно је изложена Географија Америне. У другом пак реферату приказана је једна Аритметика, која се употребљава у бугарским средњим школама. [„Аритметика за пљрви и втори класеђ на срђднитђ училица и горнил курсђ на основнитћ училица“, пето, прбработено издание, од Василља Н. Икономовај.

Е ~

За овом рубриком долази Ковчежић, пређе Просветни Ковчеосић. У овој рубрици штампане су врло интересне и занимљиве Неколике знамените системе васпитања, које су згодне за ову рубрику. Ово је превео Г. Ј. из „Н. В.“

ж

После овога долази опет нова рубрика. Шреглед школских листова. Ова је рубрика веома добро заступљена. У њој су доста опширно и врло лепо приказана: два српска педагошка листа [, Учитељ« (јануарска и Фебруарска свескај и „Нови Васпитач“ (такође јануарска и Фебруарска свескајј, један бугарски лист. |Училшценљ Прђгледљ.“ Мбсечно списание (књига за јануар—Фебруар)), један руски лист [„Журналљ Министерства Народнаго Просвђценја (јанварђ 1897.)], један Француски лист [„КНеуџе шиеглаНопаје де | епзвејопетел« рођћсе раг Ја Зосјебе 4 1 епзејспетеп! зирегеџг“ (свеске за месеце јануар и за Фебруарјј и један немачки лист [Денвеће. ге дав Кеајзећићуезеп“ (свеска за јануар).

Као што и напред напоменусмо ова је рубрика добро заступљена и лепо обрађена, заслужујући сваку хвалу, али по нашем мњењу није је требало одвајати од оцене и приказа, јер тамо се оцењују и приказују књиге, а овде се опет оцењују и приказују листови. Још боље би било, бар по нашем нахођењу, да су обе ове рубрике