Учитељ

УПУСТВО 195

. Чл. 115.

Надзорник особито мора подесити своје понашање као етарешина према учитељима. У службеним пословима оно никад не сме да, буде другарско, а још мање сурово и самовољно. Надзорник је овде хладан, беспристрастан судија, који се само стара да дође до истине и задовољи аравду.

М1. 116.

Надзорник никад не сме еметнути с ума, да је служба учитељска мучна и заморна, и даје њему задатак, да је учитељима олакшава саветом и упутом као и набавком свих потреба на време. С тога ће он њих више поучавати и упућивати, него прекоравати и кажњавати; и само онда, ако поуке и упути не помогну, прибегаваће и казнама, као крајњим ередетвима.

~ И.

Ако надзорник морадне којсга наставника да казни, он ће га хладно и мирно узети на одговор и тражити од њега напиемено: зашто је то и то урадио, или зашто то и то није урадио Онда ће одлучивати у томе, хоће ли га казнити или не, и, којом мером. Ако надзорник при овоме иоле види знаке кајања и наде.на поправку, праштаће. Али, ако се грешке или иступи понове, онће ово увек узимати

за отежицу.

> - Мо јее

Надзорник се ни у приватним односима се учитељима не сме · епустити толико, да то шкоди његовом ауторитету и угледу. Он мора и ту бити живи пример за то, како се и у приватним односима мора имати такта, који олакшава те одношаје. _

4119.

Још више ће се надзорник старати, да љегово понашање пред децом буде исправно и према њима благо и родитељеко. Особито се мора чувати свега, што би их заетрашавало и понижавало.

КУН. Мешање надзорниково у унутрашњу страну рада школскога Чл. 120.

Учитељи излазе из учитељских школа, те према · томе претпоставља се, да већ располажу научном педагошком и методичком "спремом. У колико то није, "они ће то надокнађивати самообразовањем п суделовањем на већима и скушитинама учитељеким. Према овоме, надзорник ће у овоме остављати одрешене руке учитељима и пуну слободу кретања у унутарњем раду, што сетиче самога начина | предавања. 7