Учитељ

Школска администрација 557

Туларима, Врелу, Пироману, Бањанима, Звечкој, Орашцу и Паљувима су влажни. Станарина се врло неуредно издаје, изузев у Обреновцу и на Убу. Из таблице „А“ види се за колико наставника која школа има станова. Што све школе немају станове за наставнике, томе иде на руку и сам Закон о народним школама предвиђајући малу станарину, те је многим школама боље да плаћају станарину него да подижу станове и дају потребан огрев. Када се зна да у селима нема нарочитих станова за издавање под кирију онда је грех осудити наставнике ни криве ни дужне да станују по влажним ћумезима, губећи здравље своје и своје породице.

С тога је од преке потребе да се настане те да се по сеоским основним школама свуда што пре подигну станови за све наставнике, а то ће се најпре постићи тако ако се станарина по селима предвиди најмање 60 динара месечно, (то је онда — пре рата — било довољно), тако би се најпре дошло до потребних станова. Поред тога законом предвидети да се по селима не отварају нове школе или нова одељења ако нема потребних станова за наставнике.

Соба за ручавање n становање ђака. У овом школском срезу школске општине сачињавају махом више села, која су раштркана и удаљена те је потребно да има соба где ће ђаци зими ноћивати а преко дана одмарати се и ручавати. Из таблице „А“ види се при којим школама имају ђачке собе, а где ових нема, ђаци ручавају махом по учионицама и ходницима. Предвиђене су при многим школама потребне суме за подизање „ђачких соба“ а дотле наређивао сам да се по ходницима наместе пећи где ће се ученици бавити по хладном времену за време ветрења учионица.

Школско двориште имају све школе, које је махом M ограђено. Изузетак чини неколико школа, за које ће се предвидети потребна сума ради подизања ограде. Већином су школска дворишта засађена разним дрвећем, а где нису препоручивао сам наставницима да их засаде: багреном, липом, кестењом, орахом и др. дрвећем, где би се ученици лети одмарали и држала предавања.

Школске градине имају све школе. Из таблице „А“ види се колика је величина градина и дворишта код појединих школа као и то да ли су заграђене. Како сам у невреме примио по-

Учитељ 8