Учитељ

710 | Учитељ

Поглавити циљ наставе из народне историје у народној школи у нашим садашњим националним приликама је да се наставом из овога предмета утиче на то да се код народне младежи у свима деловима нашега народа све више губе племенска осећања и покрајински патријотизам, па изазива и ствара једно опште национално осећање. Тога радиу излагању историјских догађаја у овоме новоме уџбенику узети су Срби, Хрвати и Словенци као један народ, као једна национална целина, па су тако излагани и историјски догађаји, т. |. у једноме историјскоме периоду изложени су сви важнији историјски догађаји код сва три племена, а исто тако излагани су и сви историјски догађаји код свих делова Српства једновремено у једноме историјскоме периоду. |

У излагању догађаја нарочито старање уложено јен у то, да се у овај уџбеник унесе подједнака количина грађе из историје свакога племена.

Готово сви најзначајнији историјски догађаји нашега чарода, и у старијој и у новијој историји, потицали су из верских мотива, зато је при изради овога новога уџбеника обраЋена особита пажња и на то да деца стекну јасне појмове о свима верским разликама које деле наш народ, у чему су те разлике, кад су оне и на који начин постале, и како су ико-

_лико те верске разлике утицале на наш национални и државни живот.

У свакоме историјскоме периоду изложено је и културно стање свакога појединога племена.

То су, ето, најглавнији основи на којима је израђен овај нови уџбеник, и ја верујем да је таква основа добра, и да само на таквој основи треба израђивати уџбеник из наше народне историје у народној школи.

У томе уверењу ја сам слободан препоручити овај нови уџбеник свима својим друговима учитељима, јер верујем да ће им он добро послужити за добро извођење наставе из овога предмета. МА

Али ја сам далеко и од помисли да је овај уџбеник савршено добар, без икакве манеи недостатка. На против, ја верујем дау њему може бити некојих „мана и недостатака. Прво издање једнога оваквога уџбеника не може ни бити без

+