Учитељ

382 Учитељ

|. Одбор.

Субота, 8—10. Доцент технике Рт К. Рич: Машемашика. 10—12. Унив. проф. О-г У. Розејра!: Физика. 14—16. Унив. проф. О-г У. Розејра!: Физика. 15—18. Поф. техн. О-т Р. Hac m D-r Ing. Ivisa: Анорганска хемија.

Недеља, 8—10. Проф. Р-- К Наси Р-г Ing. Ivisa: Анортанска хемија.

10—12. В-т К. Оиз: Математика.

» „

»

»

1. Одбор. "Субота, 8—12. Ручни р-д. 14—16. Доц. технике О-г К. Рив; Математика. 16—18, Проф. технике П-г Е. Кадатамек: Дескриатива. | 18—19. Проф. уметн. акад. О-гА Мајејсек: Исшо| рија умешности. Недеља, 8—10. Доц. техн О-г К Оиз!: Математика. . 10—18. Проф. уметн. школе Ј. Вепеб: Дртање «перспектива, различите техничке уметничке индустрије, аква| рели, стилизације, писма). | План је тако удешен, да се сваке године могу примати \ -нови слушаоци, на пр. у | одбору прошле године предавали Ко су се ови предмети: зоологија, ботаника, минера погија, петро| графија и геологија, а ове године предаје се физика, хемија и „математика. у Ш. | Виша Педагошка Школа у Прагу и Брну ради годину дана. Карактеристика је њена, да је она приватна а не државна . _ установа. Иницијатива за даље образовање учитеља и за спремање кандидата за наставнике грађанских школа потиче од самих учитеља. Реализовање ове иницијативе у рукама је учитељскога преставника Чехослов. Учит. Удружења. Практични Чеси ослобађају се полако етатизма германскога и романскога и приступају енглеском Seligoverment-y и зе истануе-у. По избору наставничких снага може се закључити да је, школа у рукама прворазредних научењака. Хабилитација односно venia јесен највећа су гаранција да је наставник довољно квалификован за предавање науке и за њено даље развијање. Ова