Учитељ

449 Учитељ

увођење у црквену литургију, нарочита побожност гајена према светом срцу Исусовом и слављење блажене девице Марије, нарочито у Маријиним конгрегацијама.

5 Дружба сестара хришћанских школа милосрђа. Ову је дружбу основала Марија Магдалена Постел по угледу на ред Браће хришћанских школа. Било јој је 48 година, кад се латила посла да оствари ову замисао. Коначну папину потврду добио је ред у мају 1891 године, а већ 1914 дружба је бројала 1200 чланица, и имала је своје манастире по Француској, Немачкој, Италији и Енглеској.

Овај се ред бави неговањем болесника, управља сиромашним заводима за сирочад, азилима, води домаћинство конвиката, али осим тога управља и свим врстама школа за женску децу: основним, средњим, школама за ручни рад и домаћинство, учитељским школама и заводима за чување деце.

ПН ЕН ЕР ЕМИ ФР ЗАЕ.

НАСТАВНИ РАД

Слапа! ха тогајпо обђгагомапје од Маја Соугака 1

Мета. чешто 11 једпоса зазгау јаба снапке, Кој; пе Њ1 пазтојао, да Кир! и зуоји Кајец та Ајеси пајерзе зазгауке по 5 ћи | ртод) од пазћ, зјоуевзкћ 1 збташћ раса 1 рјечика; зазфауке дакако гћуаште Фјес! окпоупе ЗКоје. Ртед вобот Пладела СајКотсете Сталке за 11 ТУ гтаттед. Оп је ротлепишће Сјалке =гах1о и ртуот Фјећа стапке. Лат Чојале бјапс! о »Матодини оббајипа«, опда 17 лет орка, ромбјез 1 ролпахапја рмтоје. 5у! ве Сјапеј па росе и бнавке пе ЂЕ тог палуац фаспо Сапеппа. ла таотајпо ођталсталје. Ппаде Сапака ла ропка о ртзбојпози, а паде тћ, Као 1 рјезптса, Кој шјеси езђевак! па 450 дјенпји. 5уе је 60 пзко уезапо: пбшуоз!, ЈЏероћа 1 Чобгога. Ејо Шт СЈапешта та езјејако 1 тотајпо ођталотавје даје зе а зротелшт сПапката репа уо.

Џ талоохоги 5 фироунпа 1 роћофув пеке 5Које, орао зати. Да. се шп Сјапспта розуесије по тапогии пабно 5Ккојата ттаја, пајтаапја а 1 шкакуа радија. Кажћст) роу) илоајаје ја. одпозе зе ртета пјута гажббто. Џењеппа роефзке ритоде зе 5ујдаји от зе тадо. рахе езјеН Кот, док ћ ођмино, пење тлафетасаг лапетатије. Џенец Кој је ро (епретатевфи пакјол еђлохаћји 1 раћојоотоуапји, уоћ сјалке ла епско ођталоапје п 5коћ па дпео | па чтоко алантомал. “