Учитељ

778 Милић Р. Мајсторовић

мана, с немачког (1920/21), св. 7, стр. 6. Основни закони вредности радног образовања, од Г. Дајхлера, с немачког (1921/22), 516. Педагошка р рма и педагошка наука, од Е. Мојмзна, с немачког (1921/22), 687. Психолошки и социолошки основи моралног васпитања, од д-р О. Хлупа, с чешког (1924/25), 283. Развитак воље код детета, од Е. Мојмана, с немачког (1924/25), 113. Експериментална психологија и њен значај за учитељство, од Ф. Шерацког, с чешког (1925/26), 28. Нови педагошки покушаји у Западној Европи, по Југеру (1925/26), 682. О важности васпитања чула, од М. Монтесори, с немачког (1927/28), 408. Основне школе у Бугарској, по чешком (1928/29), 1004. Судски поступак према младежи у Чехословачкој, од Ј. Шнајдера, с чешког (1932/ 39), 257. Развитак и организација бугарских школа (1984/35), 618. О радној школи, од проф. Ј. Угера, с чешког рукописа (1935/ 56), 434.

Прикази: Е. Мештап: те репх ипа МШе (1920/21), 225. Е. Кашкадамова: Методика цртања у преводу Милића Р. Мајсторовића (1920/21), 382. »Га Редакогле дез Ауепгјез« (1925/26), 208. Т. Мазагук: Међе! тихок (1926/27), 147. Ба. Вађак: Џуоад до ћлојогје аибге (1927/28), 123. Ј. Вашгег: Ј. Мућет К]јејп (1927/28), 124. А. Вјаћа: зостојогле абфату! (1927/28у, 225. С. Н. Вескег: Пје Радасошасће АКадетје (1927/28), 303. М. М. Станојевић: Нови земљопис за Ш и ЈУ р. (1928/29), 58. Ј. Хетап: Спу 2 редара!ојогле (1928/29), 936. А. Напџдога: Мегода Песгојућо (1928/29у, 1089. М. Милетић: Испитивање и мерење интелигенције код деце (1929/80), 233. М. Месавома: ЗКкоћм ргозресћ а зосјаћу ротегу 4:(еге (1929/30), 393. Р-г К. 5етећ : Напађиџесћ дег ВипдепуоТаћгзр еге (1930/31), 391. К. Шаха: Џуод до редора!оогле (1981/82), 156. Елегпћачз ипа 5ећше (1931/32), 281. Ј. Орасе; Ттђог гхуапја (1981/ 32), 462. А. Феријер: Школа подобности (1931/32), 464. А. Жиар: О методама у наукама (1981/32), 549. М. Земе: Зага 1 поуа “Која (1981/32), 5654. В. Рамадановић: Из историје живота и васпитања Јелене Келер (1982/33), 237. А. Аре: Мисао деге (1932/33), 681. В. Рамадановић: Лаура Брипман (1932/33), 632. К. Негог |: Зошђог ргас: (1932/33), 633. Јап Џћег: Ргођбјет Кагпе (1933/34:, 718.

Мансеућс Зберап -г: Ројат гада 41 акНупозн и гадпој 5коћ (1933/34), 481.

Медић Филип Д-р: Психоанализа снова (1927/28), 571, 649.

Мељников Димитрије: Значај дечијих преживљавања за наставу (1981/82), 214, 618.

Маисопап! В.: Прво естетичко васпитање, с француског Драг. Прокић (1934/35), 881.

Мери Д-р: Школа, с француског Христифор П. Милошевић (1920/21), св. 7, стр. 29. Унутрашње уређење школе, с француског Х. П. Милошевић (1920/21), 388.

Мижујев П.: Педагошке идеје Ј. А. Коменског уочи ХХ века, с руског Михаило М. Стевановић ХУШ, 412, 504. Народно образовање као погодба војне и политичке државне јачине, с руског Јован Л. Срећковић ХХГ 92.

а пен