Школски гласник

Стр. 208.

ШКОЛСКИ ГЛАСНИК

Бр. 1б.

рада. о степенима интересовања иисац је публиковао у Мојмановом: 2еЉсћгШ; Шг Ехрептеп1:е11е Ра(1а§ - о§1к (5 свеска). Глава о мотиву, о унутрашњим и спољашњим Факторима интересовања износи многе интересантне и важне етвари. Своју теорију настоји иисац да поткрепи што стварнијим иосматрањима. Некоје ствари, које истиче г. Нађ већ је нотврдила експериментална педагогија. У савезу са излагањем о индивидуалним интересовањима наш аутор изноеи некоје главне тииове детињих интересовања. Но, оно што би се могло нриговорити г. Нађу јеете то, да се он не служи обичном и конзеквентно научном терминологијом. Но, за то је дидактички и педагошки део овог његовог дела у многоме погледу новина. 0 поменутом Нађовом раду, што је изашао у Мојмановом чаеонису за ексиерименталну педагогију ја ћу проговорити другом приликом. Овде могу само још и то напоменути, да Др. Нађ поред Др. Павла Раншбурга (директора психолошко-педагошког лабораторија у Пешти) представља одличног аутора на пољу експерименталне педагогије. Ко хоће да се поближе упозна с тим делом, нека га набави. Ја сам га приказао на темељу опћег утиска, ког сам добио прелиставајући га у руци са мојим мађарско-немачким речником, хотећи да удовољим жељи оног, који ми је то дело на поклон иослао. Др. Паја Радосављевић.

Б Е Л Е Ш К Е. Поштовањв гробова. Изаеланици Српског Учитсљског Конвикта у Новом Саду посетили еу пред Видовдан о. г. и друга два гроба својих добротвора: пок. Николе Кнежевића, негдашњег учитеља у Шурјану (у Банату), који је оставио конвикту још 1893. г. 12.000 К чимеје положен темељ новој згриди конвикта, и пок. Ђорђу Радаку, адвокату вел. кикиндском, који је међу другим доброчинствима, оставио и конвикту 40.000 К, да ее из тог чистог нрихода испомаже конвикт. Ова оставина није још ступила у живот, јер је родбина покренула нроцес против једног дела те велике оставине од 240250 хиљада круна и чим се то оконча, што ће по свој прилици бити још у току ове или идуће године, почеће и конвикт иримати свој део из те оставине. Из благодарности на те добре душе, решила јелањска редовна скупштина, да се сваких пет година отиде денутативно овим и дру-

гим добротворима својим на гроб, да се очита молитва, окити споменик и по обичају наше св. православне цркве, прелију гробови вином, у знак усрдне благодарности за учињена добра. То је први пут учињено сад пок. Ђорђу Гадаку, трећи пут пок. Николи Кнежевићу и о Ускрсу други пут пок. Катарини Димитријевићевој у Руми, која је оставила овом заводу две куће и 4 јутра ораће земље, што су донеле заводу после продаје 12.000 К чисте добити. Тако се одужује срп. народно учитељство сени својих добротвора и побуђује љубав и наклоност и других иријатеља, којима је Бог дао и који су добру ради овом сталежу, што се посветио просветном напретку свога милог народа. Изасланици су били за овај мах : председник А. Варађанин, благајник и перовођа, Ђ. Милић и члан одбора Вељко Петровић. Дочеким је био свуда леп и усрдан. Српски Учитељски Конвикт у Новом Саду попуњаваће упражњена места питомаца и питомица за идућу школску 1908—1910. годину у идућој редовној скупштини. Стога се умољавају родитељи. који желе своју децу дати овом заводу, да их пријаве управи конвикта најдаље до 12. јула о. г. по нов. к. Чланови оснивачи (учитељи и учитељице) плаћајумесечно по ^8 К с ирањем рубља а 26 К без прања. Чланови помагачи (неучитељи) плаћају 10 К више месечно за свако дете, а имаће у тој цени сво издржавање. Ближа извешћа дају друштвена правила, која се на захтевање родитеља бесплатно шаљу. Српско учитељско Удружење у Србији одржаће своју 26. скупштину 6. августа о. г. На скупштини ће се осим редовних текућих послова, расправљати ове теме: а) 0 данашњем наставном програму: какав је данашњи наставни ирограм и какав би требао да буде? (начелно). б) 0 надзору у осн. школама. в) Рад учитељев на народном иросвећивању. Српска учктељичка шнола у Карловцу. Вис. срп. православ. нар. цркв. Сабор у Карловцима закључио је 1907. г., да се ова школа постепено затвори, а срп. реал. гимназија отвори у Кореници, те се нрви дио тога закључка већ почео и провађати тако, даје 1907/8. школ. год. затворен први разред, а 1908 9. школ. год. други разред у овој школи. Но иошто се други дио тога закључка —отварање срп. реал. гимназије у Кореници —за то вријеме није могао извести, те се према досадањем стању стоји пред тим,