Школски гласник
ШНОЛСКИ ГЛАСНИК ЛИСТ ЗН ШКОЛУ И УЧИТЕЉЕ
Бр. 10. У Новодо Саду, 30. доаја 1910. Год. III.
САДРЖАЈ : Вежбаоница учитељских школа, од Ј. Иекруљева. — Концентрација у наетави. — Ђаци против школе, од Ж. Алекоића. — Школа и наетавл: Трећи међународни конгрее за образовање у Бриелу. — Црквено-приходске школе у Руеији. — Школске награде. — Нов вакон за оен. школе у Виртембершкој. — Просветни рад у руеким колонијама. — Учитељетво: „Начелна борба". — Терорисање српских учитеља у Босни и Херцеговини. — Конгрес словенског учитељства у Кракову. — Русинско учитељетво у Галицији. — Мађарски наставни савез. — Учитељеке тражбине у Белгији. — Учитељ на универзитету. — Срееки учит. зборови: Седница ст. бечејског среског учитељског збора. — Књижевне белешке: Нови немачки списи за наставу у природним наукама. — Белешке.
јЗежбаоница учитељских школа у Сомбору.
Задатак је учитељске школе, да пружи учитељским приправницима опће, а наособ теоријско и практично-педагошко образовање. Практично-иедагошко образовање даје приправницима вежбаоница дотичне школе. У њој се упознају приправници са спољагањим уређењем и унутрашњим устројсгвом народне школе. У њој слушају учитељски приправници узорна предавања учитеља вежбаонице, проФ. методике и нроФ. стручњака. У њој се чине разни експериментл; ту се вежбају учитељски приправници у практичном школском раду. Цеатрум учитељске школе треба да је вежбаоница. Рад осталих наставника, предмети осталих наука, треба да даду директиве, могућности и уиутства ради усавршавања ученика, да буду добри теоретичари и добри практичари. Вежбаоница треба да је, по своме спољашњем уређењу и унутрашњем устројству, узорна школа. Саољашње уређење захтева, да вежбаоница одговара прописима и захтевима модерне школе. Она треба да буде модел, коју ће копирати учитељски приправаици и учитељ*. У првоме реду захтева се да буде зграда вежбаонице модерна. Она треба да има вигае просторија и то: једну или две дворапе за комбиновање разреда, дворану за дечје склопитте, радионицу и т. д. Она треба да има удобно двориште са гимнастичким сиравама и узорно ур ђен
школски врт. Учила и намештај треба да су потпуни и модерни. Без музеја, Физикалног кабинета, ђачке и стручне библиотеке не може да буде школа модерна. Једино овако уређена вежбаоница може да послужи учитељским приправницпма за углед. Вежбаоница учитељских школа у Сомбору, не може се назвати модерном школом. Ако сравнимо нашу вежбаоницу са вежбаоницама државних учитељских школа, тада је наша испод критике. Наша је вежбао ница смештена у згради учитељичке школе. Зграда учитељичке школе, сама по себи, не одговара модерној школи. То је стара, обична кућа без икаквог модерног уређења. У једној великој и доста мрачној дворани налази се вежбаоница. Побочних одељења, уређепог дворишта и баште нема. Учила су доста нримитивна и непотпуна. Ђачке и стручно педагошке књижнице нема. Њено спољашње уређење не одговара модерној школи. Вежбаоница је шесторазредна. Она има да удовољи потребама учитељске и учите љичке школе. У Аустрији вежбаоница има по 4, 5 снага, неке по 10, 11 па и 17 снага [државне препарандије у Горици]. У Хрватској свака вежбаоница има више од 4 снаге. Код нас у Угарској већина учитељских школа има вежбаоницу са 2 снаге, а врло је мали број са једном. Вежбаоница у Веограду има преко 4 учитељ-