Школски гласник

Стр. 362.

ШКОЛСКИ ГЛАСНИК

Бр. 20.

гије. Већина тих аутора образовани су у Европи. Брзо развиће експерименталне психологије у Америци изазвало је преко 80 психолошких лабораторија, од којих се некоји могу такмачити и са најбољим европским лабораторијима. (Сравни: Е>еЈа!)<1ггр, 1 јС 8 Раћога(;опе8 с!е Р8ус ]ш1о§че еп Ашепдие. у: ..Аппее РбусћоЈо^дие", 1894., I. св., 209. стр.). Највећи психолошки лабораторији налазе се у: Нагуагс! IIгп уегкЈТу (директор Др. Хуго Минстерберг, МГиш^егћег« - ) Уа1е ХЈпЈуегвИу (Џед), СогпеИ 1Тп1уег81<;у (Тиченер), Со1шп1на ТЈ.п1уег811;у (Вудворт, АУоосћуогН] п Еетл. СаЛеП), Хелу Тогк ХЈп1Уег811;у (Лд, Роид-1| и писац ових редова), С1пса§-о (Упкегкћу/ Енџел), Млсћ^ап ТЈп1\ г ег81"1у ( Пилсбури, РЛаћигу), Репп8у1\ г аша ХЈшуегбИу (ВиШмер), С1агк ТЈ П1уег81(;у (Сенфорд), 8(;а1к11огс1 I 'тгегкКу (СШреШен), Рппс (;о11 ХЈп1уег81(;у ( Волдвин, ВаИшп), \\'а81)1пд'(оп РГшуегвИу (СвифШ, Вллп!'(;), ННпо18 ХЈшуегбИу (. Ерон, Кгоћп) п т. д. Мањи психолошки лабораторији постоје скоро уз сваки колиџ и учитељске школе. „Вгггеаи о!' ЕЗисаИои" у Вашингтону имаде врло огроман психологако-педагошко-антрополошки лабораториј са својим специјалистом (Др. Мекдонелд, Мас Вопа1сГ) и многим асистентима. Постоји и нарочито друштво за експерименталну психологију, ко.је своја извјегаћа публикује у: „РзусМодкаГ ВнЈШгн", ког издаје проф. Џед. У Еанади такође поетоји добро уређен психолошки лабораториј, коме управљају: Др. Еиршман, КЈгвсћтапп (Вунтов ђак) и познати педолог Др. Треси (Тгасу). Чиле такође постоји такав завод, а управитељ му је Њемац, Др. Ман. И Јапан има свој психолошки лабораториј у Токију (Др. Мотора). а експериментална настава недавно је почела п на пекипшком универзитету (Еина). Аустралија такође има свој психолошки лабораторијум. У Маџарској постоји само један такав завод, спојен са психијатријом, у Будимпегати. Директор му је Др. П. Раншбург (Капзсћћиг^), а десна рука 1Лнг1о Л г аду. А како је с пама Јужнословенима,

а нарочито с нама Србима и Хрватима? 0 експерименталној психологији и исихологаким лабораторијама у браће Словенаца не знам нигата, а гато се тиче браће Бугара, они већ куд и камо боље егоје. Еинев, Зонев, Магнев, Пенчев, Еавријски и многи други — све су то ђаци ироф. Мојмана. Њиховом иницијативом неке године одржан је и првц курз из експерименталне психологије. Уопће .браћа Бугари врло су агилни у новој науци и имају много пријевода и изворних дјела из експерименталне психологије да не говорим о експерименталној педагогији, која се тако лцјепо његује у њих. Нагаа најближа браћа на овом свијету: Хрвати такође се крећу у правцу нове науке. Хрв. педагошко-књижевни збор подухватио се издавања мог „ Увода у експерименШалну психологију", и I. свеска је већ публикована (Загреб, 1908., стр. 314. велике осмине, са 191 сликом и вигае табела, цена: круна за нечланове хрв. пед. збора), а II. свеска (опгаирнија од I.) је у едицијама за 1908. годину. (Зсим тога и модерни правац у педагогији много подупире правац експернменталне психологије. У Загребу постоји већ од неколико година другатво за ироучавање хрватског ђака (дугаа тог покрета је агилни Вјекослав Еошћевић, и Томаишћ ), а хрв. пед. збор недавно је основао и одјељење за психологију дјеце, гдје је иајвпгае апгажован чувени апостол јужнословенске слоге, Даворин Трстењак (писац ,,Слободие ГПколе") н познатн нагаи педагози: Стјепан Басаричек, Др. Ђуро Турић и др. Хрв. пед. књижевни збор и главни одбор хрватских учитељских савеза успјегано је органпзовао недавно један мали курз из експерименталне психологије и педагогчгје, а загребачко другатво за проучавање хрв. ђака постало је популарно са својом стручном и дивиом изложбом тог истог љета. Ми Срби, размећући се својим литерарним патриотизмом. врло мало урадисмо у тој новој науци. И оно мало, гато је учињено, то је впше ствар експерименталне педагогије и гатудије дјетета. Тек прије двије годипе основано је прво