Школски лист

767

ко праведшлмБ начиаоит. стече; и уерећава само онога коа га паметно употреблнва. Кадг си се родио, тм си плакао, а они кои су около тебе бвии радовали се ; живи дакле тако , да кадЂ стаиешг умирати , оки кои су около тебе да плачу, а тбј да се радуешг. Кои помоћи коме може а не помаже; ко може дати а не дае; кои данасг дати може и опетЂ до сутра одлаже: за тога слободно казати се може,да оеђ не имби свогђ 6лижн1згђ тако као самогв себе. Човеку не помаже то ништа што е учио много и зна шта е добро , а неће по иауци да се влада и добро да чини; ерЂ мбј зато учимо, да се по томе после владамо.

Олломанг едне Косовске песше (за учен* на изуста у срб. нар. школн.) Да е коме послушати 6 бгло , Како лшто кнеже проклиннше: „Ко недође на бон на Косово , Одђ руке му ништа неродило, Ни у полго белица шеница Ни у брду винова лозица!"

ГГ. Прнложанцн на „ фондђ Школскогђ Листа" Поеле онихђ у 35. бр. Шк. Ласта одђ 1859. и у 38. и 39. брого одђ 1860. год. назначенихЂ ГГ. приложника на „ фондђ П1(?. Лиета," гди е и сума фопда и гди се новци налазе, назначено, слБдуго ови ГГ. Приложници: