Школски лист

132

Шта в вашЂ калФа хтео да ради, кздђ в оаебао 6 б 10 ? бли могао трчати? Шта е радио, кадт. е оеетио да се уиорио ? бли то добро 6 бхло што е еео да се одмори? (Ше добро бвгло). Л ћу взмђ саобштити, шта праповедаго лгоди, кои су ее смрзнули 6 б 1Л и . О ни веле да су после дугогЂ хода на зиии, наеданаутг осетили, да су уморни и саеани, па су сели да се мало одморе, али у томђ ихђ е еант. савладао, и тако 6 б 1 6 б 1 Л и они у сну и умрли, да имђ н1е помоћБ дошла. Чуваите се дакле, кадг зима путуете, и немоите нипошто сести да се одмарате, него протарите руке и лице снегомт., попеваите ком песмицу, и приберите сву снагу свого па идите дал$ до наиблишега места! Путуго ли калФе поединце или у друштву ? Како е по нби бол$, поединце путовати или у друштву ? Зашто е болб у друштву? (Што се могу разговарати , што може еданг другоме у случаго нужде помоћи, еданЂ другога одбранити и т. д.) Ббј л' по нашега калФу 6 б 1 Л 0 болЂ да е с' коимђ другомЂ путовао? ДобарЂ другЂ е на путу велика благодатБ. Али есу л' сви , кои се за другове намећу , добри и поштени ? Треба л' се свакомЂ непознатомЂ одма поверити, кздђ смо у странои землви? Зашто нетреба/ КадЂ 6 б 1 вб 1 себи сапутника избирали, 6 б 1 л ' изабрали за таковогЂ познатогЂ или непознатогЂ младића? Зашто познатоее оне с' малимг изузеткомЋ могу употребити и у свима народнвшЂ школама с' твгмћ већма што су млоге изведене изћ по 6 ожнб1хђ обичан кои су до скора и у нашемЂ народу постонли, и кои и сада 1 оштђ постое на онм местм где се наши лгоди одђ своб цркве одпадили нису. По себи се разуме , да се ово неће овако редомт. читати и учити, као што е ту изложено, него само треба да учнтелБ и катихета у сгоднбшђ приликама часЂ едну часЂ другу опомену ученицима дан> , н&има своимђ примеромЂ предходе, и на извршен^ датБгхв правила да строго пазе. В-