Школски лист

т

уци Боашои. Такови ће ијоди први пожнЂти плодове рђавоп. воспиташн, видећа децу евого како су безобразна, неумерена , непослуиша , и покварена. Деци треба дати, да се изђ младости упражннваш у читанм светога писма. Ко се научи лудроств лшбити, т&и тбпзт . еамнмт. добма таково богатство, кое е врстше одг свакогг другогг богатства, а узт> то добмн и наивевећу елаву. Н1е онаи богатг, кок има млого имана и влада надг млогима; него оааи, кои ни у чему нетрпи нужду , кои е задоволннг сђ онммг што има. Нестараи се толико о томђ да ти сбшђ живи дуго, колико о томт> да жеви овде тако, како бм се удостоио онога живота, кои нема кран. Добро владанб болЂ е него оштроум1е; благонравност више вреди одђ речитости; дела више валлго него речи. Ко е већма у чести и у елави овога живота, за тога е еве нуждше да буде образовант. и у духу свете вере. Нетражите одбране и подпоре за свош децу у сполншнимг благама; него ихг вооштаваите у добромт. запту, на ће те имте . ст. тбшт . наиачу подпору и одбрану дати. КадЂ су они лшди, кои се занимаш с' живописанЂмг царскихт. ликова, у велвкои части; то ћемо мб1, кои образт. цара небеснога у човеку негуемо, Гоштт. млого већа блага задобити зато што воепитателБскомт, раднБомт. нашомт. воспоставламо бож1е подоб1е. Научимо децу да буду добри, да буду добротворни и човеколшбиви, да сувише млого недрже на велика земалћска блага, да се оставе срдитости и злопамтенн .