Школски лист

93

И овихт. валн на цедуљици име напиоано иитати, и што « наиважние, иснитивати и вребати, пакт. видити, одђ чега се код рани и како кон зкиви.

Дс!оба. (бдна геометрична игра.) ЧетирЂ брата оће оваки комздђ земдЂ тако да поделе, да сваки добие еднаки део, и сваки исту таку Фигуру, као ова што е. Како ће е поделити.

Решен^ задаће у бр. б. Пресеци наипре ножемг где е точкицама означено. После стави сва три крака едно низг друго и пресеци сва три уедаредЂ.

Рачунска задаћа. Две пиллрице понесу на продан) ан. бдна е имала 40, да дае по 2 нвч. колико ће примити? Друга е имала 60, да дае но 3 нвч. колико ће примити? Ускуна имаше колко нн; да за њи свега приме 260 нвч. Алђ ова скупла боећи се, да ће ши она цену покварити, досети се и наговори ону, да помешам нн, пакт. да дам парг по 5 нвч. доказугоући, да е у цени све едно чим, она дае по 2, а она едно по 3 нвч. то е пар' за 5 нвч. и да е сва разлика, што ће мало дуже почекати, алт. затообгћи, даће ши одма чимт, толико пари прода, нФни 80 нвч. издати. Она пристане, а ова се обрадуе превари. Алт> естт., кадЂ измири ону, неостаде ши подпуно и колко се надаше, ерт. за 50 пари но 5 нвч. доби само 250 нвч. а не 260, као озго. Ту се сбуни, и стаде рачу†и овамо и онамо преметати, и нипошто кран уватити. Ко ће казати, куда се изгубише они Ј0 нвч? После неколико неделн дођу опетЂ те исте две пилнрице; алЂ садЂ донесе она скупла 60 нл, да дае по 2 нвч. колико ће примити? а она друга имаде 40, алЂ да по 3 нвч. дав, колко ће примити. И садЂ бише у обе 100 аа, и имаше примити ускупа 240 нвч, Али ова друга позове ону да смешаи, и обећа, чимт. довољно прода да ће одма припадашће 120 нвч. нбои издати, и она пристане. Алт> да вишт> чуда; кадт. на продаше,