Школски лист

ШШСКН ЈИГПк Одђ овога лиета излазе свакога меееца по три брон. Цена му в на год. 3 ф . на по године 1 ф . 50 н. БрО!1 9 У Новоме Саду, 30. Марта 1862. В ^ОД. V.

О Неговашо чувства иаравногЂ 11.111 МОраЛНОГЂ. Чувство наравно (нравствено, благоваравно , ћудоредно, морално) естБ способностћ душе наше коа чини, да намт. се донада оно, што ззконђ Кожш, нашт> умт. и здравг разумг за добро налази, а да намг се недопада ни на себи ни на другима оно, што е здравомт. разуму, нашемт. уму и Бож1ем1» закону противно. ОВБШЂ НараВНБЈМЂ Чувством -Б кадри смо МБ1 правду одт. неправде, доброту одт. зла, добродћтел. одђ порока на себи и на другима осетити и разликовати. Да е већт. и у мале деце ово чувство будно и радено, то намт. сведочи њихова мржнн и гаденЂ на зло; стидћ и страхЂ при учинЂномт. злу; њихово радованћ кадт. добро какво учине, и благодарностБ, кок> деца према родитељима и добротворима осећаш. Ово урођено наравно чувство несме се запу стити, нити пак' само себи оставити, него се мора неговати снажити и развјнти; а оваи посао мора се врло за рана почети, ерЂ ће се иначе наравно чувство затупити и покварити пре, него што дете одрасте, пакт> ако се то догоди, онда е врло тешко и готово немогућно лека наћи овоме злу. Наиаче и наидћиствителше средство, коимт. се може наравно чувство пробудити и развити, дам примери старешина домаћихт. и обштинскихт.. Што деца виде да чине они, кое она лмбе, почитум, уважавам и за паметше, снажше и валнше одђ себе држе; то имђ се обично неивећма допада; то за њи лако прмне и у наравт. имђ пређе, па и они онако осећам, суде, и желе чинити, као што осећам, суде, и чине старешине. Тако се изображава у деце и у народа савестБ, тако постадоше благи обичаи, и благонаравна дела у породицама, у обштинама и у народима. Напротивг сматранБ неправеднБ1ХЂ,