Школски лист

307

[1(0 плату у таЛ пензиони фонд унети имао; од куда би после четрдесетогодишн4 службе годишнго, уложенои капиталу равну, пензшо примао, сирочад пак учителБска и удовице, као и учителБи пре четрдесето годишн^ службе пензионовани, приМ али би половину пензие. Напоследку путеи ч. Консисторие уиол4но е високо правителћство, да се заклгочци последн4г расправног Сабора нашег, относно школе и народне просвете, што пре потврде и у живот ступе. 1ошт едно ииаи са овога збора валнно саобштиги. На предлог Преч. Г. окр. управителн одредила в висша власт, да обштине у Бараш>и ииаго свии учестницииа зборова учителшшх безплатан подвоз и дневнвце од 80 нов. за вреие збора п путована давати. Толико сам запаитио од радн4 збора учителвског у Бранвину 11 и 12. Септембра држаног, и то ево саобштавам, а надам се да ће се записник реченог збора послати, да га у поштованои листу школском обавите, нека види србство да и Баранвски свештеници и учителБи нису ради иза свое остале браће изостати. Остае ми 10Ш споменути, да сам при повратку мом са ове учителвске скупштине кроз планину, надвирио се над убави предБл „калуђере" где е негда свето Аранђелски Манастир „БранБИн" лежао, а сад се налази само у долини камен од частне трапезе са малеиии гробл4и, где се покоМници неколико породица кишФалубских сарангого. Иредел е оваВ врло дивотан и у н4иу човек неволБНО иора се сетити на она вреиена кад е народ наш патећи се под турцииа, и б4жући од нбиховог суровог дивачства едино у своии светии цркваиа и намастирима ут4хе и подпоре тражио и налазио. Као Србин овде, на едном тако освећенои месту, поиолим се Богу, да би и наша тако названа образована класа из лавиринта грешних и често незнабожких уиишлал вратила се духои у лоно свете наше цркве, и да би са свештенством и учителБСтвом сложно под&Иствовала на просвећиванб доброг народа нашег у духу свете в4ре и миле народности наше ! ИЗ ПАНЧЕВА. Овде е 4. Септеибра држан, под председништвои Гд. окружног управителн Дииитриа Чобића збор учителБСки, где су сви учителБИ из целе панчевачке регименте сакупл^ни били. — У овом збору рађено е о тои : Како би се могао основати фонд едан за учителБску иировину. — Доконаво в ово :