Школски лист

ШК01СК1ЈГКСТ. „ШК0Ј1СКИ ЛИСТ" излави сваког 15. и последњега у месецу. Претплата је ва целу годпну 3 ф ., за 4 месеца 1 ф . а ва Орбију 8 динара годишње. Учитељи, који имају мању плату од 300 ф ., богослови и приправници добијају лист у пола цене. Дописи и претплата шаљу се: Уредништву ,,Школског листа" у Сомбор. Бр. 20. У Сомбору 31. октобра 1882. Год. XIV.

ШОДНА ШКОЛА КАО ВАСПИТАОННЦА. (Х1о Висзт - .) (Свршетак.) III. Школски живот. Под школским животом разумева се обострани, целокупни саобраћај ученика мећу собом и ових са учитељем. Дух, који тај заједнички живот провејава и преовлађује, зове се школске дух. Тај школски дух исто је тако за школе важан, као и онај породички за породицу. Школски запт може спољашње и привидно добар да буде и опет зато може у школи зао школски дух да влада, када се учитељ војничке строгости држи, или кад се какво сурово, хладно биће, стави измећу учитеља и учевика, или када учитељ заборави на своју високу задаћу па заведе читаву легију малих „потказивача", као што то обично на вишим школама бива. Такав зао школски дух или школски живот хоће да поништи све што је добро, лепо и племенито, које је наставом засађено било. Школа треба свакако да узме на се нородички карактер; симпатично интересовање треба све чланове заједнички да везује; дух љубави, мира и радости треба цео школски живот да провејава и да у школи влада саучешће, једна мисао и религиозност. Пошто је познато да пример врло снажно дејствује, то нека се учитељ потруди, да бољим елементима међу неговим ученицима превагу задобије, јер ће са тим саревњивост и код других да пробуди. Учитељ не треба да. се влада као какав војнички претпостављени старешина; он треба да буде нријатељ деци, треба да је срдачан, човечан, да очински шњима поступа без да од свога достојанства што изгуби. Са мушком озбиљношћу нека. здружи учитељ своје љубави достојно биће. Ученик