Школски лист

— 37 —

Холштајн и на југ у Виртембершку, у ФранкФурт на Мајни и ВестФалску, и прича, да су га та путовања знатно подстицала у његовом школском раду; те он тако путовање сваком учитељу препоручује, јер ту човек види и упозна нешто, што не ваља, а научи млого што вчља, па се тако подстиче и поправља. Кер је у Рули прошао све степене школског живота, што му је такође млого помогло, да је сопственим искуством и радом онробао сваки предмет школски. Он је учитељевао две године у I. разреду, за тим 2—3 године у смешаној вишеразредној школи са 175 деце, и том је приликом написао своју прву књигу: „Упутство, како се читаначки предмети предају у смешаној основној народној школи." То је збирка његових препарација за школу. — Критика се о том врло повољно изразила, и то је дело доживело до 1882. год. већ осмо издање. Кад се тако извештбао као учитељ у нижим разредима, премесге га за учитеља најстаријег разреда мушке школе, где је своја, прибрана знања могао у већој мери опробати. Као ваљан и добар учитељ изишао је брзо на глас и власти се почеше интересовати за њ. „Што сам тако лепе успехе у раду своме показивао, имам, — вели он, — највише да захвалим томе, што сам се савесно и све писмено спремао за сваки предмет. Никад нисам неспреман ушао у школу!" — И запста, све доцније књиге његове, што су му име и глас подигле, све су то само спреме његове за школу. Што год је писао, писао је само за себе, и тек доцније, кад је после више годишњег рада дотерао и опробао предмет, тек онда је пустио ујавност, да се и други учитељи његовом муком користе; те но томе може се на свакој његовој књизи као наслов написати : „Из школе за школу." Овим спремањем проникнуо је он дубоко у педагошку струку, научио је логично мислити и писати, и добио је прилике, да млогу леиу књигу проучи и да се њом користи. Тако се оп овим начином учио, дизао, и што је најглавније, постао добар предавач и изврстан говорник. За кратко време и готајска држава подигне у Рули занатлијску школу за младиће од 16 — 20. године, где је Керу пало у део да предаје ирво Физику, за тим и хемију, доцније још рачун и геометрију, те је тако добио прилике, да изучава темељније и ове предмете Ту је таке резултате показивао, да му је друге године овог рада поверила влада целокунни надзор над