Школски лист

скорије успоетави и иреда учитељу своме Стевану Коњовићу ради обделавања и практичног обучавања приправника, приправница и осталих ученика у вртарству, воћарству и виноградарству. Управе виших девојачких школа у Новом Саду, Панчеву и у Сомбору нодносе извештаје о стању истих школа, о закл>учним испитима у њима и о успеху ученика. Привремеии главни школски реФерент подноси извештај о прегледању учитељске школе горњокарловачке о закључном испиту у вештбаоници тамошњој и о испитима за оспособлење, који су у тој школи 11., 12. и 13. Јулија под његовим председавањем обављени. Издате су сходне наредбе у погледу на наставу у србском језику на основу реченица, даље о настави у писменим саставима и књижевности србској и о настави^ и испитима у славенском језику и црквеном појању у истој школи. Тевностном учитељу вештбаонице Владимиру Красићу на неуморном труду при настави школске дечице и упућивању приправника у настави као и на уредном вођењу специјалног наставног нлана и нописа свршеног рада изјављено је признање, а учитељипи ручнога рада гђи Олги Радуловића за успешну наставу у ручном раду изјављено је одобрење Школскога Савета. На последку једногласно је примљен предлог гл. шк. реФерента, да се плате и станарине проФесора на овој учитељској школи изједначе с паатама ироФесорским на учитељској школи сомборској и' овај закључак спроведен је на високославном Саборском Одбору с тонлом препоруком, да се оствари у интересу горње школе и њених наставника. У свези са овим поднео је исти привр. школ. реФерент у смислу наредбе вис. Шк. Савета од 28. Нов. 10. Дец. 1887. г. и са обзиром решења Школ. Савета под бр. 29. од 1885. извештај у ствари госп. Ђорђа Глибоњског проФесора ове школе, на основу којега извештаја је решење Школ. Савета под бр. 117. и 164. од 1885. ван крености стављено и исти проФесор је за таковога потврђен, те ће се њему по молби његовој и заслужени квинквенали по годинама службе у издавање ставити. Привремени гл. школски реФерент подноси званкчни извештај о прегледању школа у другој половини 1887/8. школске године. Он је зато време прегледао србске народне школе у В. Кикинди, Темишвару, Сивцу, Стапару, Ст. Врбасу, у Новом Саду, Сентомашу, Ст. Бечеју— и држао је са учитељима конФеренције у В. Кикинди, Новом Саду, Сентомапту и Ст. Бечеју; за тим је прегледао вишу девојачку школу у Новом Саду и у Панчеву и председавао на испитима IV. разреда у обе ове школе. Осим тога обишао је и прегледао срб. вероисноведне школе у Земуну, Митро вици, Беочину, Черевићу, Осеку, у архидијецези, о којима ће архидијецезалном Школском Одбору обашка извештај поднети. Ове школе нађене су у добром и напредном стању и учвтељи се са изузетком неких, нарочито [млађих — свуда ревностно труде, да одговоре у свему узвишеном нозиву свом, али се онажају на неким местима мане и недостатци, особито у погледу наставног плана. За одклонити те мане и недостатке и довести школе наше у бољи ред, на основу иоднешених предлога, наредио је вис. Школски Савет : 1. Да се учитељи имају у смислу §. 19. превишње Школске Уредбе