Школски лист
— 105 —
потребе вужно било. По томе дакле судимо, да учитељице не могу водити забавиште онако, као што би водила оспособљена забавиља. „Свака забавиља мора бити педагогијски образована особа и то така, која није начело забавишта и у опште васиитања схватила само теоретички, него која их вешто изводити уме. Забавиља морала би имати још дубље иедагогијско образовање ио учитељица или гувернаита. С тога је погрешка, кад се поверава иначе добро образованим госпођама и учитељицама, као таковима — ама које немају забавишног образовања, — да управљају заводима, о којих вођењу ништа не разумеју." 1 ) Настаје питање: како да дођемо до добрпх и способних забавиља? У нашој дрзкави па и у Хрватској има завод за образовање забавиља, али ми нисмо за то, да из тих завода добијемо забавиље за наша забавишта. У тим заводима спремају се женске за несрпска забавишта; у њима нема ништа српског ни српског духа, ни мисли ни осећаја. Најпосле учитељица ноходећи овај завод 10 месеци, ве може за тако кратко време стећи иотребног знања ни вештипе, те није замерити, ако с неуспехом води поверено јој забавиште. За то би ми желили, да подигнемо нама наш завод за образовање забавиља. Можда ће те то држати за немогуће; дочим ми себи то замишљамо као могуће. Поред наше учитељске школе у Сомбору могао би се тај завод уз народно пожртвовање нодићи и издржавати. Као што сад женске полазе учитељску школу, тако би оне друге похађале завод за образовање забавиља, само што би ове требало ако је икако могуће да станују у заводу. Главни надзор над питомаца припадао би сиособној и са Фребловом системом познатој женскињи, ова би у нитомицама побуђивала љубав према ствари. Она ба им била као мати. Наставно особље могло би у главном да буде оно исто које је и на учитељској школи. 2 ) Морали би им се дати и помоћници у помоћ; а унравитељ учитиљске школе био би уједно управитељ и тога завода, само што би овај морао имати осим теорије још и практике у вођењу забавиље, како би се под његовим руковођењем питомице вежбале у вођењу забавашта. (Наставиће се). 1.) Види: „Ново васаитање" књига у ареводу г. Владимира НрасиИа стр. 44. 2 ) Морамо иризпати, да је ве& сада насгавпичко особље на учитељској школи и сувише иреоитере&ено.