Школски лист
— 154 —
увек надази доста такових школа, у којима брпј ученика ни најмаље не одговара броју учитељских сила. Поменутим начином такође одвраћамо ученике и од ларме и вике и разних неирилика, које се иначе међу њима пре и чешће догађати могу, када никаквим учевним нредметом забављени нису; будући су ученици усљед тога мање више приморани да сваку лекцију и задатак сваки пут добро науче, то се тако редовпим учењем мало по мало вредноћи, сталности и истрајности приуче тако, да им то навиком постане. А врлине се и могу само непрестаним и дуготрајним вежбањзм у душу човечију стално усадити и укоренити. То нам пак и по узвишеном и илеменитом позиву нашем у најсветију дужност спада, да свом народу дајемо вредне и истрајне чланове, који ће бити чврсти поборници рода свога и који се не ће од најмањег поветарца као слаба шибљика пољуљати, већ који ће имати толико снаге и истрајности, да ће као непомично тврдо стење и најжешћој и најсилнијој бурн одолети моћи. А ако икоји, то наш српски народ заиста потребује људи чврста карактера и гвоздене истрајности, који би у стању били са нашег и одвећ мутног и натуштеног неба оне кобне црне облачине разгонити, како би нам што пре сунце лепше среће, боља напретка и сјајније будућности синуло и живот нашег натничког народа већом топлотом и сјајнијом светлошћу својом озарило. Купиново, 18. августа 1890. Теодор Пани&, управитељ-учитељ.
СРПСКО ЗШВИШТЕ У СОМБОРУ ■у години 13ВВ133. Године 1888/9. било је у забавишту 58 уписане деце. Од тих је 36 мушк. и 22 жен. По вери је бпло 44 православне, а 14 римске вере. Анрила и маја до краја јуна било их је највише. Деца та занимала су се са Фребловим играчкама и то са четир ковчежића, са четвороуголним плочицама, са троуголним плочицама, даље са дашчицама, са прутићи, са кругови и полукругови и са нровлачењем хартије. Први појам о Богу даван је деци у свези са познавањем родитеља и њихове родитељске љубави к деци. Очигледна настава о предметима, што се у забавишту и на дому налазе, као и о домаћим користним и шкодљивим животињама. Уз то су деца учила на памет и појати. Прокимени: Буди, Господи, милост Твоја. Крепост моја и пјеније моје. Појте Богу нашему, појте. Лако возвеличишасја дјела Твоја, Госноди. Ти, Господи сохраниши ни. Спаси, Господи, људи Твоја. Госнод креност људем, Помолитесја и воздадите. Тропар божићни и цветни. Вси јазици. Песме за певање употребљавале су се ове: Ја сам Србин, српски син. Ја сам млада Срикиња (обе ио Деспотовићеву тексту). Већ се пол>а сва зелене. Зелени се мио брег. Рујна зора кад на прозор. Уз'о деда свог