Школски лист

Г) Основи мађарске граматине. 1. Слер : Уцознавање ученика са основним и најглавнијим правилима мађарског језика. V. и VI. разред. 1. Задатак-. На основу стеченог знања и окретности у говору мађарског језика, учениди на читалачким нредметима индуктивним начином уиознају се са основним иравилима мађарске граматике. 2. Наставно време : Седмично 1 иолучас неиосредне, и 1 получас посредне наставе. 3. Средства иаставна : а) Мађарска читанка од В. Гро-а и свешчица за вежбање у граматичкој настави. — б) Спомоћна књига за учитеље: Мађарско језикословље од Јов. Илијћа. I. и II. свеска 4. Расиоред наставног градива: Сеитембар: 1. А 1отопс1а1. Аг а1апу ев аг а1Н(;та11у. Рбпеу ез 1§е. 2. А ггеПекпе? Ш1п(;. а1Штапу. Октобар : 1. А Сопеу т1п4 аШ1т4пу. 2 Је1еп ев ти1(; ј(1б. 3. А (оћђев бгат. Аг 1§'е је1еп еб гтШ Меје. Новембар: А №пеуек (.оћћез бгата. 2. и 8. А ћ1г1око8 згетеЈуга^ок. Децембар: 1. А МкИеИ топИаГ. А (аг§у. 2. Ти1ај(1оп1(,6га§'. Еезгеб 4аг§-у. Јануар : 1. Аг 1§е јоуо 1с1еје. 2. .Кекет уаи ев пекет шпсз. Фебруар: 1. А ће!ућа(агог6; 2. Аг 1(1бћа(,аго20. 3. М6с1 ћа(агого. Март : 1. Ок- е§ сгеШаШ-ого. 2. А је1гб еа ашеПекпеу. 3. А те11екпеу ез а 1окга§,'ок. Аирил: 1. А је1гб е8 а вгатиеу. 2. А пеут&зок Гбћћ &јШ. Мај : 1. Аг 088геуоп( топЈа! е8 а кб(;б82б. 2. и 3. Аг б88ге1еМ топс1а1ок ГајШ. 5. Наставни иостуиак: Наставни поступак је индуктивни и сродан ономе ностуику код наставе у ерпској граматици. (Наставиће се.)

ЗАБОРАВ. Цртида из психологије. Превео: Вл. В--Ћ Будимпешта. Заборавом називамо ону душевну појаву, која настаје када каква у заборав бачена представа због какве сметње при асоцијацији не може да нам дође на памет. Заборав дакле није ништа друго него последица, резултат спречене, предупређене асоцијације. Узрок овој сметњи асоцијације може бити разнолик. Тако може да буде сметња у самом живчаном елементу, дакле у можђаној ћелијици нпр. ако ова не прима довољно хране те тако нема ни потребне енергије; или сама живчана влаканца, која спајају живчане