Бранич
Страна 642
„Б Р А Н И Ч
Број 11
ли одлучивање о главној парници зависи од исхода интервенционе парнице или не, може веће најбоље оценити ако се оба спора воде пред њим. Случајеви главног мешања релативно су доста чести, те је у интересу поступка и правилне примене новог грађанског парничног поступка, да се питање надлежности по главноме мешању тачно определи. Како за ово питање нема судске праксе, а није нам познато да о истом има и нека одука Касационог суда, то смо ово питање покренули, да би за исто заинтересовали правне кругове а и са своје стране допринели његовом правилном решењу.
Миодраг Т. Стојановић, судија окр. суда за град Београд. тужба звог ништавости и тужба _ за обиовљење; Поред редовних правих лекова, рекурса, призива и ревизије, помоћу којих се могу коначне одлуке побијати, законодавац је изузетно предвидео у извесним случајевима побијање правоснажних одлука нередовним, изванредним правним лековима или како их др. Хуго Верк у своме Теоретском — практичном приручнику грађ. парничног поступка на страни 320 назива: „Изванредним правним помагалима", и које је назвао тужбама због ништавости и тужбама за обновљење. Поменути изванредни правни лекови предвиђени су у шестом одељку грађанског парничног поступка — (§§ 623640 грп. п.), и исти су здружени, јер за ове тужбе важе приближна процесна начела, с том разликом, што се тужбом због ништавости може побијати само формално правоснажна одлука, пресуда или закључак, док се код тужбе за обновљење може нападати и неправоснажна одлука. Обе су ове тужбе без суспензивног дејства. У теорији у изванредне правне лекове убраја се и повраћај у пређашње стање, али ћемо се сада задржати само са излагањем тужбе због ништавости и за обновљење. Тужба због ништавости. — § 623 грп. п. Ова се тужба може подићи од стране парничара у преклузивном року само противу формално — правоснажних одлука — пресуда или закључака, донетих ма у ком степену судске власти, ако постоје један од два ништавих разлога означених у § 623 грп. п. Тужби због ништавости има места у следећим случајевима :