Економист
544
Организацијом техничке службе мора се створити могућност да се те научне основе даље развијају, да се практичан рад постојано одржава у додиру с научним испитивањима, да се она без прекида освежава новим струјама стваралачке мисли. Научни институти, библиотеке, збирке и музеји, лабораторије, морају постати арсенали техничких оруђа и места за развијање техничких снага и откривање нових путева.
Нећемо се заносити илузијом да he се у нашим, за сад више него скромним приликама, моћи одмах много радити у томе правцу. Али, то није разлог да ми за сад занемаримо сваки рад на томе пољу. И данас постоји могућност п прека потреба за понеке од тих научних институција, на пример, за збирке наших грађевинских материјала и лабораторије ва њихово испштивање.
Излишно је доказивати да се та жеља може остварити само при груписању техничке струке у једну целину. Парчање и цепање техничких радова међу разним министарствима. савршено би погубили сваку могућност за рад у том правцу.
Ето, то би били најглавнији, и ако не сви разлози, који речито говоре за јединство у управи техничком граном у Држави : за једно тељничко манпстарство.
Овој концентрацији техничких радова у једном министарству неки ће учинити приговор, да би организација тога министарства испала и сувише гломазна п да би, због претрпаности, рад у њему био мало продуктиван. Али, овакав приговор био би лишен основе. Гломавност и непродуктивност најмање могу доћи до количине једнородних послова; они долаве прво и највише од нагомилавања разноврсних грана управе у једном ресору, отуда, што ствари нису постављене на своје право место, а данас то и јесте случај — бар што се тиче техничких послова — у нашој државној управи са њених 17 министарстава.
За потврду наше тезе можемо се позвати и на основни закон за организацију привредних предузећа, с којима је у велико слична и техничка служба у државној управи. То је закон о рационалности великих јединица. Не треба спорити да и тај вакон има, петина, и тамо своје границе, преко којих он нема више вредности. Али, довољно је да се обазремо на примере око нас из којих видимо, да је у другим земљама не